宝贝还不能融入幼儿园的生活？读读这些绘本吧
有些孩子入园比较慢热，迟迟不能适应，小朋友们一起玩的时候，TA就在一边看着，不愿意加入，可是别的小朋友却可以玩得很好。家长怎么引导才好？绘本是绝佳的工具。
一位妈妈这样抱怨：
楷体,楷体_GB2312">孩子入园几个月了，可是至今老师反映，小朋友们一起玩的时候，他总是在一边看着，不愿意加入，可是别的小朋友却可以玩得很好。我要怎么引导才好？
经过了解得知，这是个老人帮忙带大的孩子。他并非不愿意和其他小朋友玩。只是没有学会走近、融入其他小朋友的方法。
此时，老师和父母的引导很重要。而绘本无疑是一个很好的引导工具。今天推荐的绘本，给已经入园，但仍然适应情况不太好的小朋友。当然，其他宝贝读一读也很好。
《我喜欢你》——唤起孩子的共鸣，读懂孩子的交友心理
作者：[美]桑德尔·斯托达德·沃伯格/文 杰奎琳 瓦斯特/图
《我喜欢你》是一本有文有图的诗绘本，通过孩子的自白，将小孩子交朋友的心理刻画了出来。看上去简单、稚气，但却真实、自然又珍贵，字里行间都能唤起每个孩子的共鸣。
我喜欢你，是因为你是一个好人，讨人喜欢。
我喜欢你，还因为如果我们结伴旅行，如果我们在中央车站，如果我走丢了，那么那个大声喊我名字的人一定是你。嘿！你在哪儿，我在这儿。
我喜欢你，因为如果我对你发脾气，你也会对我发脾气，最糟糕的就是对方从不对你说“呸”。
如果我折了胳膊，而你也折了胳膊，那么折了胳膊也成了件有趣的事，我把我的遭遇讲给你听，你把你的遭遇讲给我听，我们一起为彼此难过，我们在彼此的石膏上签名、画画，我们把这些给其他人看，让他们也恨不得折了胳膊。
……
我喜欢你，不是因为你为我了做很多很多事，而是因为，我们能够一起大喊大叫、爬上爬下，做滑稽的事情，互相挠对方的痒痒，在草丛里寻找幸运草，分享小秘密，受伤时在胳膊的石膏上涂鸦……
孩子在交朋友的时候，想法就是这么纯纯的，简简单单的。一位妈妈看了这本书后，感慨：“以前，儿子和别的孩子一起玩的时候，总是别人做什么他也就模仿着做什么，还乐呵呵的，我就纳闷，总爱模仿别人啊，太没有自己的主意了，还因此批评过他。看了《我喜欢你》才知道，原来，这就是孩子交友的方式，和小伙伴做同样的事儿，就能很快被接受，成为朋友，可我却还自以为是地指责他。”
是啊，当孩子们一起做一件事的时候，就是在交朋友了，这些事在大人看来也许很无聊，但这些共同的行为却在相互之间传达着“我喜欢你，我们是好朋友”的信息。