对标世赛国赛，8万名中职生角逐“星光”技能大赛

作为2019全国职业教育活动周系列活动之一，今天起至明天，第八届上海市“星光计划”中等职业学校技能大赛在上海科技馆举办。本届比赛共设置了23个大类、113个比赛项目，全市有超过八万名中职学生参赛。

2004年，首届“星光计划技能大赛拉开帷幕，此后每两年举办一次比赛。经过十几年的打造，比赛已成为职业教育学生展示专业技能、实现人生价值的重要舞台。“让每一个职教生都有出彩的人生”，是“星光计划”赛事设立的初衷，也是每个职教人所追逐的梦想！

113个比赛项目吸引八万多学生参赛

80后“全国五一劳动奖章”获得者张冬伟有一项特别的技能——他能把一张张像纸一样薄的殷瓦钢板，焊接得天衣无缝。这是焊接领域世界公认的技术高峰, 也是许多电焊工梦想攀登却又无法掌握的技能。谁能想到，张冬伟正是从沪上中职校走出来的毕业生，工作仅10多年，他就成了钢板上的绣花能手。

“别人可以做到的，我也能行！”像张冬伟一样，在“星光计划”的赛场上，选手们不仅展现精湛的职业技能，还彰显了中职生的满满自信。

据了解，“星光计划”职业技能大赛大赛坚持面向全体学生，决赛采取随机抽取选手的方式，让每一个学生都有机会参赛，在参赛过程中获得自信。

主办方介绍，今年的比赛共设置113项赛事。其中，中职组设13个大类70个比赛项目，全市共有84846名学生参与初赛，来自66所中职学校的3757名学生进入决赛阶段比赛。高职组设置10个大类、43个比赛项目，来自30所高职院校的1622名学生进入决赛阶段比赛。今年，主办方还设立了八项教师赛项，共有42名中职教师和18名高职教师参赛。

对标世赛国赛，让“星光”更具国际水准

上海市教育委员会教学研究室职教部主任陈丽娟介绍说，今年的“星光计划”技能大从竞赛内容到评价方式，更具先进性、国际化。赛项中有54个竞赛项目与世赛接轨，有60个竞赛项目与国赛接轨。

竞赛内容上从注重学生的技能操作，到同时注重他们的职业素养、职业规范、质量的精准度；评价标准从关注学生操作的结果，到同时关注过程评价；此外，这次大赛还邀请部分参赛学校的指导教师加入裁判队伍，以此提高他们对世赛标准的认识。

45届世界技能大赛将在2019年8月22日至27日俄罗斯喀山举行。上海健康医学院实训中心主任周丽君介绍说，今年，该校选手将首次代表中国队出站健康与社会照护项目的比赛。为了完成比赛，参赛选手需要全程用英文答辩，要求很高。随着社会不断发展，人们对于健康护理的需求逐渐增多，今年的“星光计划”比赛中，此项目的比赛就分别设置了在医院进行护理、在社会进行护理和日间护理等场景，情景化地检验学生的技能水平和综合素养。

辐射引领，让“星光”更具社会影响力

职教学生与企业高手、民间能手同台打擂，角逐“金手指”“金技艺”是历届大赛的亮点。今年的“职业擂台赛”也设置了“点钞”“文字录入”“珠算”三个“金手指奖”，还设置了“毛笔书法”和“艺术插花”两个“金技艺奖”项目。

记者了解到，“星光计划”技能大赛在提高与发展上海本地中高职学生职业技能、服务上海经济社会发展的同时，其成效正逐渐辐射至周边乃至国际院校的中高职学生。本届比赛就邀请德国等外籍学生，以及长三角地区职业院校的学生与上海学生同台竞技、切磋技艺。沪喀等四大职业教育联盟邀请对口支援地区职业院校师生来沪观摩，共同提高专业建设水平。

本届比赛由市教委、市人社局、市教育发展基金会、市民办教育发展基金会主办，市教委教研室、市教育科学研究院、市职业技能鉴定中心和上海科技馆承办。

作者：张鹏

摄影：张鹏

编辑：沈湫莎

责任编辑：任荃

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