近日，深圳市某实验小学四年级一个班上出现了一件很轰动的事情。据悉，该班共有47名学生，联名的45名家长的孩子都曾被这名男生打过，只有一个个子高大、他打不过的同学幸免于难。
这名男生从小学一年级开始就打班上的同学，无论男女都会打，而且会在没有任何冲突时突然打人。一名女同学说自己是四年级才转过来的，坐在男生后面的时候经常被打。同学们称这个男生会不定期换目标，最近盯上的是班级后几排的同学。
吐口水、拿笔戳是常有的事儿，有的同学被他用圆珠笔捅破额头，有的同学眼睛被打出血丝，被打破头的都大有人在，如果被打的孩子去告诉老师，他会打得更厉害，而且老师拿他也没办法。
最近一次被打的是一名女生，她被打到左眼出血。当班主任告知女生家长时，家长感到特别意外，之前也曾听女儿说过班上有一名特别喜欢打人的同学，但没有想到自己乖巧懂事、从不惹是生非的女儿也会被打。
家长本想找班主任处理，班主任反而倒起了苦水。这名男生无论是课上还是课下，想捣乱就捣乱，甚至老师写在黑板上的知识点都是想擦就擦，就连老师也拿他没办法。而且他不仅打同学，还在校运会时拉着妈妈的头发拖行，他的妈妈也无可奈何，当时在场的家长无不摇头叹息。
之前，家长们看到孩子莫名其妙受伤，一直以为是孩子们调皮打闹所致，直到了解了全部真相之后，家长们再也坐不住了，纷纷希望学校能给个说法，希望能将该男生调走。学校负责人表示对这个问题很困扰，因为该男生处于九年义务教育阶段，孤立他有可能致使他的情况越来越严重，学校已经成立“特殊问题学生处理工作组”，并且邀请了心理学专家，希望能帮助到该男生。
校方也曾与该男生家长沟通，但家长认为自己的孩子与其他小孩没有差异，仅仅是交流、表达方式上有些不同，校方也曾提出让其他带孩子去专门的医院进行检查，并保证检查费用由校方负责，但家长也不愿意去，认为没有必要为了证明自己的孩子没有问题而进行检查。
孩子的教育在于老师也在于家长，该男生的行为明显出现问题，家长不仅不正视反而掩耳盗铃，将长期、普遍性地殴打行为视为孩子们间的磕磕绊绊，这只会让孩子的问题越来越严重。
一直以来，我们总是讨论怎样面对霸凌者、怎么保护好自己，但很少提到如何教孩子别去伤害别人，其实这也是非常重要的事情。霸凌情形严重的施暴者多多少少有些心理问题，家长要及时带娃去看心理医生。如果情况没有那么严重，则可以以教育为主，切记不要以暴制暴。以暴制暴无法让孩子意识到暴力是错的，反而还会增加亲子矛盾、破坏家庭和谐。