今天上午,教育部举行新闻发布会,教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦介绍,“十三五”期间教育对外开放加强顶层设计,全面深化改革,不断取得新的进展,国际影响力迈上了新的台阶。“十三五”时期,我国除已经成为全球最大的留学输出国之一以外,同时,也吸引了更多优质来华留学生,结构不断优化。据悉,2019年,来华留学学历生比例达54.6%,比2016年提高7个百分点。

教育部:2016年至2019年留学生学成回国占比达八成-LMLPHP

驻京记者 潘子璇 摄

作为全球最大的留学输出国之一,“十三五”时期,留学生走出国门数量依旧平稳。刘锦表示,2016年至2019年,我国出国留学人数251.8万人,回国201.3万人,学成回国占比达八成。

走出去之外,我国还凭借不断提升的办学实力和逐步优化的办学结构,吸引了更多的优质来华留学生。“十三五”时期,按照全面深化教育改革的总体部署,教育对外开放领域着力加大制度建设和体制机制创新力度,来华留学聚焦提高质量。来华留学质量规范与监管体系不断完善,来华留学生结构不断优化。2019年,来华留学学历生比例达54.6%,比2016年提高7个百分点。其中,“一带一路”沿线国家留学生成为新亮点。据介绍,2019年在我国学习的“一带一路”沿线国家留学生占比达54.1%。同年,中国与俄罗斯双向留学交流人员规模突破10万人,提前一年实现两国元首确定的目标。

刘锦介绍,双向流动之外,国内的中外合作办学也呈现良性增长的态势。目前,国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人,我国成为世界一流大学的重要合作方。 “十三五”期间,教育部共审批和备案中外合作办学机构和项目580个(独立法人机构7个,非独立法人机构84个,项目489个),其中本科以上356个。截至2020年底,现有中外合作办学机构和项目2332个,其中本科以上1230个。(驻京记者 潘子璇)

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