一项最新研究发现：在德国18岁以下的儿童和青少年中，有近1/5生活在讲外语的家庭中，他们中的许多人在学业上存在困难，但语言的差异并不是主要原因。
《南德意志报》网站报道，德国经济研究所的研究表明，在德国，有18%的儿童和青少年生活在日常不说德语的家庭中。这意味着，在德国有240万未成年人生活在讲外语的家庭中。
20%的儿童生活在讲外语的家庭中
该报告数据是基于2017年的一次小型人口普查，大约1%的人口接受了调查。这里所说的外语家庭，既包括根本或几乎不能用德语交流的家庭；也包括可以很好地使用德语，但是在家主要讲阿拉伯语，波兰语，英语或任何其他外语的情况。
值得注意的是，这一比例在低龄儿童中更为突出。在12至17岁青少年中，有15%的人生活在讲外语的家庭中。然而，在尚未入学的6岁以下儿童中，有20%的人生活在讲外语的家庭中。这表明，学校需要担负更大的责任，让这些儿童和青少年更好地与德国社会融合。
是什么让移民儿童处于教育劣势？
该研究作者盖斯·泰恩表示：“人们通常会在成家之前移民。”因此，在年幼的孩子中，在家不常说德语的比例更大，这一事实也并不令人意外。随着时间的推移，很多移民家庭会德国化。移民背景本身并不意味着在家不讲德语：在有移民史的所有未成年人中，有一半人在家使用的主要语言是德语。
盖斯·特恩还表示：“在家主要讲外语，不一定都会处于教育劣势地位。儿童甚至可以从双语成长环境中受益。”移民儿童之所以会处于教育劣势地位，主要是因为他们父母受教育的程度往往较低。超过43%的移民家庭，夫妻双方都没有职业资格。而这一比例在没有移民背景的家庭中仅为6%。
这也解释了为什么这么多有移民背景的学生，在学业上会处于落后状态。他们中只有极少人能够顺利上大学；有23%的人会上高中，但在德国本地出生的同龄人中，上高中的比例则为38%。盖斯·泰恩认为，必须为移民背景儿童尽早提供援助。“儿童局应该有的放矢地与移民家庭接触，并告知他们孩子去幼儿园的重要性。”他说：“如果你在上学的时候无法正确说德语，那么很不幸，你很快就要落后了。”
本报图文综合欧洲时报网