图说：长宁区延安初级中学8课时安全实训好玩又实用 来源/学校提供
“生命是什么?危难来临之际，学会自救、互救至关重要。”近日，一场8课时的公共安全实训课在延安初中八年级开讲，东方绿舟公共安全教育实训基地的教官们送教上门，为同学们设计了“闻音而动”“紧急求助”“楼道求生”等六个主题的课程。
校长许军说，生命教育，不仅仅是教会孩子自救、互救技能，更要让孩子们敬畏生命、珍惜生命。 据了解，近年来，延安初级中学的安全教育已经成为了学校的常态课程，除了在学校建起了安全体验教室，每月还会进行一次安全疏散逃生演习，让孩子们对突发事件变得“习以为常”。
实训提高安全意识
在八（4）班的“火灾逃生”实训现场，有一位特殊的“学员”贝贝，他坐在椅子上，右腿打着石膏 。不仅如此，他还撑着辅助椅，参与了实训演练。梁嘉源是这位“骨折学员”的好朋友，平时会搀扶他上下楼。“以前总觉得意外伤害离我们很遥远，没想到就会发生安全事件。”梁嘉源说，好朋友贝贝是因为打篮球时不小心踩到篮球才腿部受了伤。“事故发生时，我们都没当回事，直到他上下楼梯疼得不能行动，我们才意识到不对。太需要安全教育让我们增强自我保护和自我急救的意识 了。”
每月一次防灾演习
在延安初级中学，生命教育、安全教育已成为常态。许军介绍，近10年来，学校每个月都会组织全体学生进行消防疏散逃生演习，学生对于安全的意识越来越强，对逃生疏散知识也很渴望。
每到演习日，学生们听到铃声就会有序地从各个楼层疏散到操场。每个楼层都有四到五名老师担任疏散引导员，而这些老师们也都经过专业知识的培训。从一开始的不熟练，到如今基本上5分钟内完成所有学生的疏散，学生们在长期训练中才养成镇定的“习惯”。
“这是一场针对师生的安全演习。不仅是学生，老师们也掌握了基本的安全知识，能在发生突发事件时第一时间引导学生自救、互救，承担起指导的责任。”许军表示，虽然人们没有办法提前预知危险的到来，但是可以避免危险的发生，以及提高危险来临时的自救互救能力。“而这种习惯养成除了知识的传授，更需要反复的实践演练。”