近日，中央戏剧学院本科毕业生、歌手、演员仝卓自曝高考时将“往届生”改为“应届生”身份一事持续引发关注。据媒体报道，教育部、中央戏剧学院、山西省教育厅、陕西省教育厅等部门介入调查仝卓疑似修改学籍事件。
图说：仝卓直播时的画面 微博截图
仝卓应该万万没想到，自己十几天前在直播里的一句话，不仅引发网络热议，还导致多方介入调查，甚至有“跨省调查”。5月22日，他在直播时自曝高考时将往届生身份改为应届生，被批评后，第二天又表示那些质疑让自己很委屈。5月29日，教育部回应，要求山西教育厅、有关高校和中学开展调查，坚决追查到底。当天晚间，仝卓发布道歉信，自称已经向中央戏剧学院“申请撤销学籍学历”。不过，说出去的话收不回来，对仝卓自曝的“黑历史”一查到底，是这件事应有的发展方向。
与以往艺人八卦被“围观”不同，这次疑似改学籍事件受到这么大范围的关注，更重要的原因是它事关教育公平。《国家教育考试违规处理办法》规定，教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现有通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为。虽然仝卓在直播中表示，改学籍是因为心仪的学校只招应届生，最后没有考上，但只要有改学籍的行为，就已经存在舞弊。
图说：仝卓道歉信 微博截图
要查实有没有改学籍，应该不难。如果确有其事，还要顺藤摸瓜，进一步查明学籍是怎么改成功的。有专家分析，修改学籍信息并不容易，牵涉到学校、教育部门、户籍管理部门等多个机构。虽然时隔多年，但当年违法违规操作的参与者，也必须承担起相应责任，依法受到惩处。引人注意的是，仝卓出生地是临汾，而这次陕西省教育部门也介入调查。据报道，坊间传言仝卓曾在延安某学校就读。事实究竟如何，静待相关部门调查结果。
教育公平、高考公平容不得任何暗箱操作，不能小看任何一次舞弊行为对社会公平正义底线的挑战。在这件个案的调查核实、责任追究之外，也应审视各环节可能存在的漏洞，更好地维护教育公平。
纪玉/文