调查显示，英国大约有200万名中小学生疫情期间在家日均学习时长不足1小时。有教育人士指出，学校停课给一代孩子的教育发展带来潜在威胁。
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英国《泰晤士报》16日报道，英国伦敦大学学院教育学院4月最后两周对英国4559户家庭展开调查，得出上述结论。调查显示，自3月开始停课以来，有200万名中小学生每天不学习或学习不足1小时，占英国中小学生总数五分之一。每名中小学生平均每天在家学习2.5小时，只有17%学生日均学习时长超过4小时。31%私立学校每天提供至少4小时线上课程，公立学校只有6%提供同等时长线上课程。
英国《每日邮报》报道，明年将参加相当于中国中考和中国高考的英国中学生15日开始复课，但是其中不少人没能得到真正的教学指导。一名母亲说，她的孩子回学校接受指导，时长仅1小时，“这根本不叫复课”。
调查报告主要作者、工作与教育经济学专业教授格林认为，调查结果描绘出学生们在家落下课程、很少学习的“惨淡画面”，学校关闭对一代孩子的教育发展构成潜在威胁，每个人都在遭受损失。
王逸君