周一围棋课，周三少儿编程课，周五拳击课，周六马术课，周日思维培训课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课程表。新华社记者在吉林、湖南等地采访发现，如今部分家长为孩子挑选兴趣班时，不以孩子的意愿优先，而是专挑冷门、昂贵的课程。
据笔者了解，上海报编程等课程也是热门课。据说，现在有所谓的“兴趣班鄙视链”。“学古筝、扬琴、吉他不上档次，学钢琴、小提琴的人又太多，要学就学一门罕见的”，“足球、篮球、游泳、跆拳道司空见惯，现在受家长追捧的是棒球、橄榄球、击剑、冰球、高尔夫、马术”，“棋类运动中，会下围棋的代表智商高，学国际象棋的鄙视学中国象棋的，军旗、五子棋、跳棋更是入不了眼”……这样的“兴趣班”，似乎越来越跟“兴趣”无关。
要说家长是盲目攀比，倒也不完全准确，不少家长有着“理性”的计算。比如，学罕见乐器，竞争对手少，竞争压力小，演出机会多，容易被名校招录。有的家长“醉翁之意不在酒”，交高额学费让孩子上马术、高尔夫等“高大上”课程，实际上看中的是课程背后的“社交圈”。家长用心良苦，但孩子自己的意愿却被搁置一旁。如果孩子的兴趣恰好与家长的安排“不谋而合”，还算幸运；如果孩子找不到乐趣还被“赶鸭子上架”，这样的“兴趣班”就成了沉重的负担，其中的利弊，真的需要家长好好计算。
教育过程中的所谓“鄙视链”，近年来冒出不少。除了兴趣班鄙视链之外，还有动画片鄙视链、旅游地鄙视链、幼儿园鄙视链、早教机构鄙视链等。鄙视链上层的一定好？下层的一定差？现实并非如此。家长希望在能力范围内给孩子最好的，无可厚非，但如果只追求外在的标签、只计算功利的得失，而忘记了孩子的健康成长才最重要，那最后的效果很可能与初衷南辕北辙。况且，有些商家为了获得经济利益，正在利用、放大部分家长的焦虑。多关注孩子真正的需求和兴趣，才能不被各种鄙视链套住。
纪玉/文