今天上午教育部举行新闻发布会，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、 体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，截至5月11日，目前开学已经复课的学生总数是10779.2万，超过了1个亿，占学生总数的39%，接近40%。这一个多亿的学生里面，高校大学生是290.7万，包括26个省（区、市）和新疆生产建设兵团，都已经部分高校开学，目前高校还没有开学的只剩下五个省，即北京、河北、山东、湖北和黑龙江。
高中已经返校的学生2161.5万人，这是所有省（区、市）和兵团都已经开学了；中职已经返校327万，包括24个省（区、市）和新疆生产建设兵团；初中已经返校3148万，包括29个省（区、市）加新疆生产建设兵团；小学已经返校4384.4万，包括了21个省（区、市）和新疆生产建设兵团；幼儿园已经有8个省（区、市）开园，返园的幼儿有468万。这样合在一块儿，就是1.07亿学生已经返校。
王登峰表示，教育系统的疫情防控工作已从开学前以及开学初的“阵地战”，转为“运动战”，将在教育教学恢复正常的情况下，加强疫情防控工作。目前从教育系统来讲，我们的首要任务就是精准把握防控要求，细化量化复学方案，努力实现最大限度复学，最严标准防控。下一步主要做好六个方面的工作：
一是精准分类。所谓精准分类，就是对海外回国人员、治愈出院人员、无症状感染者和高风险地区人员要做到精准分类，确保开学以后进入校园的每一个人都是健康的。
二是细化开学和防控的措施。从开学以后，从校园里面的体育活动、佩戴口罩，以及教室、宿舍、食堂、操场、活动场所、校园的医务室，以及学生上下学的过程和师生的接触史，都要细化各项防控措施，而且要尽快建立和完善师生健康状况日报告制度和出现缺课缺勤的跟踪制度，包括如何最大限度地让学生能够返校，还要满足防控的要求。
“比如说我们现在对教室，每个学生之间的间隔有明确要求，这是属于防控的目的。在这个要求的基础上，这个教室的面积是固定的，如果能够让更多的学生回来，有的地方就在探讨分班或者上下午，在学校一半的学生，老师面授，另一半学生在家里通过视频接受课堂教育，再进行轮换。这都是各地想出的办法，都是在细化防控措施。” 王登峰说。
五是加强培训。对教育行政人员、对校园的医护人员、对广大师生和家长，加强卫生防疫方面的培训，特别是跟疫情防控相关的一系列工作。
六是关怀和帮助。要努力对广大师生在复学后进行思想引导，学业和就业方面的指导，以及心理疏导和人文关怀，确保校园安全稳定，确保开学复学工作安全有序。
(驻京记者 潘子璇)