图说：会议开始前小科学家向中科院院士杨雄里请教问题 记者 徐程 摄
尽管昨晚刚参加了世界顶尖科学家T大会，可获得与“最强大脑”交流的机会，还是让一颗颗年轻的心为之雀跃，早早来到了今天世界顶尖科学家小科学家论坛现场，开始了彼此间的思想碰撞。人工智能、黑洞、纳米材料、量子……一个个科学热词从他们口中蹦出。
中国科学院院士杨雄里提早了20多分钟来到了会场，立刻被年轻人围了个水泄不通——求解答、求签名、求合影。“对我来说这场‘小科学家论坛’让我更了解年轻人在关心什么，他们在科学层面了解到什么程度。对于他们来说，我们是他们的先行者，他们可以把我们作为借鉴来走好自己的路。”杨雄里告诉记者。
好奇心相互碰撞
与世界顶尖科学大咖交流，颠覆了我对科学的认知；我很喜欢化学，可是周围的人劝我不要学化学，我想问问顶尖科学家会怎么选择；想来汲取足够多的科学营养，才能发现真正需要我去解决的科学问题……来上海“约会”世界顶尖科学家论坛的56位科学少年，分别由中国科协和上海市科协从参加“英才计划”等培养项目的优秀学生中选拔而来。他们带着各自的好奇，从来自全国17个省、直辖市和自治区，汇聚在第三届世界顶尖科学家论坛。这些年龄集中在15-18岁青少年，有在国内外顶级期刊中已发表文章，有获得国际奥赛金牌，还有在各项国际知名赛事中取得优异成绩的小学霸。这次有机会与“世界级学霸”面对面，孩子们拿出了“英才少年”最与众不同的好奇心和求知欲。
来自上海高境第一中学的高二学生邹一鸣，身着校服，腼腆而安静，可表达起自己的科学见解来，有说不完的话。特别是有机会与世界顶尖科学家交流，他攒了一肚子的问题想要问，一些“必问题”还整整齐齐记在了笔记本上：作为科研工作者应当如何保护个人研究版权和学术道德？对于化学动力学数据的计算，有没有提出过较为普适的计算方法，而不局限于几个动力学数据之间定量或定性的关系……
在这位上海少年的心目中，化学是十分美妙的，“它既能在生活中呈现奇妙的反应，又可以带我们进入微观世界领略到原子的美丽。”六年级时，邹一鸣很偶然在书店里拿起一本化学课本，自此产生了浓厚的兴趣，也开始自学化学知识。从用家里的蔬菜水果，尝试自制酸碱指示剂开始，从课本到实验，又从实验到理论，他在兴趣的指引下，开始了个人的奇幻化学之旅。去年，带着制备一种特殊涂料的科学梦，他入选了“英才计划”，加入复旦大学郑耿峰教授课题组。
一个人坚持自己的兴趣，是十分伟大的事情。在家庭的熏陶和支持下，即使是高中学业越来越紧张，小邹也不停下探索化学的脚步。目前，他研究的以亚甲基蓝进行可逆光致变色的涂料，已经制备成功，未来有可能应用在防止核辐射，紫外线防辐射的防护服材料中。这几天，在与其他“小科学家”深入交流中，他又受到了新启发：这种涂料是不是可以和水凝胶相结合，发明出一种新的物质材料呢？
来自清华大学“姚班”的大一女生严彬玮，同样揣一颗满满的好奇心。在刚刚结束的2020年世界数学奥林匹克数学竞赛中，她作为中国队的一员载誉归来。此次，走进国内外顶级科学家云集的“小科学家论坛”，她满怀兴奋与期待，打算像一只空杯子一样，尽可能多地听取各家之言，满足自己对于各个学科的好奇心。在被问到最想问顶尖科学家什么问题时，这位活泼开朗女孩脱口而出，"我想多听多看，然后多想多问。"
图说：带来"蛇形机器人"的上海浦东新区协和双语学校的郭秦菘
“大手牵小手”点燃科学思维
今天的论坛上，9位小科学家代表先展示了自己的研究。上海外国语大学附属外国语学校的付万嘉感兴趣的是，乐器初学者产生扰民噪音的原因分析和降噪实现。小姑娘自己练习钢琴，生活带给了她研究的灵感。和她一样，不少孩子的研究来源于日常的点滴。带来"蛇形机器人"的上海浦东新区协和双语学校的郭秦菘说，科学带给他很多难忘和回忆，感动与欢乐。坐在一旁的科学前辈们认真聆听，不时颔首表达赞同。
科学思维、科研道路、人工智能、太空探索、交叉科学……论坛现场，科学时空在此折叠。小科学家们感兴趣的科学关键词满场飞，世界顶尖科学家们风趣幽默的语言赢得满堂彩，“大手拉小手”的睿智碰撞，彻底点燃了少年英才对科学向往的熊熊火焰。
图说：小科学家论坛今天上午举行
自2013年起，中国科协和教育部实施中学生科技创新后备人才培养计划（“英才计划”），选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究，进而发现一批有创新潜质的优秀中学生，探索青少年科技创新人才的创新培养模式。去年，中国科协首次组织“英才计划”学员参与世界顶尖科学家论坛，让具有科学潜质的青年学子有机会接触最先进的科学思想。今年，为了拓宽参与论坛少年英才的国际视野，提升创新意识和创新思维，中国科协继续组织“英才计划”优秀学员等参与第三届世界顶尖科学家论坛，并专门设计了“少年英才交流对话会”“科学T大会”以及“小科学家论坛”，让少年英才与世界顶尖科学家交流互动，与朋辈少年英才深入研讨，搭建优秀人才成长成才的国际化平台。
“来自17个省市的学生，能与院士并肩而坐，探讨科学教育，这个氛围非常好。”在此前的“少年对话”活动中，华师大二附中副校长娄维义鼓励英才少年们，喜欢什么就玩什么，不要想太多。面对有同学疑惑“是不是该坚持，旁人眼中冷门得找不到工作的科学兴趣呢？”他现身说法，给孩子们举例说明，“我当年进大学前，工业控制专业相当热门。可是本科四年后，这个热门专业彻底冷下来了，很难找到工作。”其实，科学的发展很难预计，学科的未来无人能够预测。不过，只要在喜欢的领域做一辈子，没见过没饭吃的。
“经过这样一个活动，年轻人能看到很多原来见不到的高度。希望他们在展示自己的同时能有更深的思考，如何为国家和社会做更大的贡献。”中科院院士、中科院上海有机化学研究所研究员马大为表示。