新中国成立71年来,对于我们这个原本农民的大家庭,最显著的改变,就是文化知识的飞跃式提高,真正实现了学习改变命运,知识成就未来。我家多次被评为浦东新区和上海市“学习型示范家庭”,就是最有力的例证。

百家话小康·机遇篇 | 农家出了31位大学生-LMLPHP

1949年,我的爷爷、奶奶和外公、外婆及他们的上辈,无一人上过学、读过书,无一人识字的。

30年后的1979年,我家人员的文化状况如下:通过扫盲和后期教育,奶奶识了一些字,爷爷有了初小文化水平;大伯、大姑妈读了初中,小姑妈和我爸有了高中文化。

40年后的今天,大伯和大姑妈工作之余读了成人大专,现已退休,月月领着退休金。小姑妈也上了电大,读的是企业管理大专,现在一家民营公司工作。我爸读的是全日制大学本科,现在一家大型集团公司担任领导。

我们下一代,走出大学校门,就成了时髦的白领阶层。我的四个堂哥,都是大学本科毕业,一个在大众汽车公司从事研发工作,一个在材料研究所工作,二个自己创业、开公司做老板。我表哥毕业于华东理工大学,现在一家房地产开发公司担任设计师。我从华东政法大学毕业后,先是在一家国有银行上海分行从事宣教工作,现在一家上市公司负责投资中心业务。我的两个表妹,一个在上海交通大学、一个在上海财大本科在读。

新中国成立71年,教育事业迅猛发展,不仅保证了我们年轻一代能够得到充分的、良好的文化教育。夜大、电大的推广,双休日的实行,也保证了上一代人能够有时间、方便地接受提高教育,享受终生学习的条件。因而,能使我们一大家庭已有31人接受了高等教育。

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