“我们学院的同学去国外交流学习的机会比较多，这更加有利于拓宽我们的国际视野。这一点非常值得庆幸”。上海商学院会计17级汪州同学说。
上海商学院财务金融学院有财务管理、会计学和金融学三个本科专业。国际化和应用型，是财务金融学院成立伊始就具有的一个重要特色。金融学专业还成功获批2019年度省级“一流本科专业建设点”。
今年，正值上海商学院建校70周年。一直以来，财务金融学院将推进教育国际化水平作为工作主要抓手，积极对接上海国际金融中心建设，着力培养国际化、应用型高素质商科人才，服务国家区域经济社会发展。
“2+2+1”人才培养模式
教学设计和人才培养国际化的有力实践
如果把教学看成是学院发展的命脉，那么，推进教学设计和人才培养的国际化就是学院一直努力的方向。
学院在教学设计过程中，将教育部的本科人才培养国家质量标准和国际通用的财经类的证书要求融合，将其融合植入到学生培养方案当中，学生能够在大学4年中，既能满足教育部要求的标准，又能获得国际化财经类证书能力。
图说：财金学院CMA教学团队参加首届“CMA管理会计教育研讨会 来源/采访对象供图
学院还为学生设计了“2+2+1”的一种人才培养模式。“2+2+1”主要是在上海商学院攻读两年，然后再到美国或者其他国外的学校再读两年，取得规定的学分后可以同时获取双学位。优秀的学生还可以被选拔出来再读一年，进入到硕士阶段深造。
目前财务金融学院和美国的西弗尼亚大学金融学专业、财务管理专业、还有会计学专业都分别对接了这个“2+2+1”的项目。学院已开展了2年赴美学生交流项目，共有近20余人参加了项目交流。其中，在2019年上半年的时候有两位学生几乎满分拿到了美国西弗尼亚大学的免试直升硕士入学的机会，第2批的学生涵盖面将会更广。
此外，为加强国际交流合作，学院也在金融学专业率先推出了留学生的人才培养方案，很多海外学生正准备申报到学校进一步交流深造。
图说：加拿大高级房地产评估师王平讲授房地产税评估体系
成立财务金融研究所
以科研对接和服务行业需求的大胆探索
2017年6月，财务金融研究所成立，主要成员是来自于海外教授、留学归来的博士等。研究所8位全职研究员，用两年左右的时间，在海内外高水平的期刊杂志上累计发表论文25篇。其中在英文国际B类期刊上发表了6篇，在英文国际的C类期刊发表了9篇。
研究所的顾晨老师入职仅一年多时间，获得了2019年浦江人才项目计划；许元镫老师在两年内撰写了几十篇学术论文，成功发表近十篇，并获得教育部人文社科基金项目一项。“研究所的优势在于已经形成研究员之间密切地合作的氛围，比如每一位研究员都至少与另一位研究员有合作的项目或论文”。财务金融研究所所长高翔如是说。
作为应用型商科大学，积极对接行业需求，将国际化与行业化有机结合起来，铸就高水平国际化应用型商科人才，是学校的办学目标，也是财务金融学院为之不懈奋斗的目标。
在2018年“上海改革开放标志性首创案例”评选中，“营改增”试点改革研究成果榜上有名。“营改增”试点改革研究作为上海市深化财税体制改革的重头戏和供给侧结构性改革的重要举措,其下设的4个子课题之一“生产性服务业商品劳务税制研究”子课题(课题编号2009-W-03)，由该学院原院长董惠良教授牵头负责完成。这是上海商学院服务商务领域行业发展的典型案例，也是财务金融学院长期对接行业需求持续努力的成果。
图说：李志刚副院长为客座教授颁发聘书
而在近两年的时间里，学院累计举办了34场高水平学术报告，不断用科研反哺教学，努力培养具有国际视野、卓越的高水平应用型商科人才。
服务上海国际金融中心建设
在服务经济社会发展中践行初心和使命
服务社会是一所大学的功能之一，也是大学的活力所在。财务金融学院的发展，正恰逢上海国际金融中心建设战略的提出。上海国际金融中心的建设不仅需要金融专业的单科人才，更需要会计、财务、法学等专业的复合型人才，这给学院发展带来机遇，也为学院发展注入了动力。
在十三五期间，财务金融学院已经逐步明确了自身的定位，明确学院的使命就是服务上海国际金融中心建设这一重大战略，培养具有国际化视野的金融与财务人才。
“修文德以立身，求卓越以济世。”这是财务金融学院的院训。在十四五期间，学院将继续大力培养ACCA、CPA、CMA、CFA等高级专业人才，对标“大金融”的概念，充分利用和盘活学校现有学科资源，将在“金融反制裁”“法务会计”等方向探索推进建设新的学科方向。财务金融学院院长李志刚如是说。
接下来，上海商学院将把专业建设作为学校实现内涵式发展的重要基础和根本抓手，主动布局，特色发展，注重形成“应用型、创新性、国际化”办学特色，为推动国家和上海经济社会发展提供人才储备，贡献力量 。
汤原