“五育并举”培养全面发展的人，这是新时代教育的新使命。在上海，相当多的学校让越来越多的男孩女孩爱上足球，在绿茵场上展现青春风采。校园足球正成为申城中小学注重体教结合的生动载体。
图说：朱晟瑜 来源/采访对象供图
“足球是相伴我十年的伙伴，早已成为我生活中不可替代的一部分。” 同济大学第一附属中学高二的朱晟瑜是一个阳光大男孩，提起足球总是有说不完的故事。从小学一年级至今，这项运动从初识到热爱，给予他的远不止健康强壮的体魄。
足球“老师”教会的事
相比许多从幼儿园就开始练球的队友，朱晟瑜的起步并不算早。他在五角场小学被教练选中加入校队的时候，第一次感到了“自卑”。“那时候很多伙伴都已经练了几年基本功了，我却还是一个小白，什么都不会。站在大家中间，不知所措，特别尴尬。”直到现在，朱晟瑜都记得刚开始练球时的心境。或许这就是足球带给他的第一个挑战——积极、勤奋地练习，功夫不负有心人，在教练的指导和鼓励下，他渐渐融入队伍，球技也进步很大，后来还当上了队长。
足球是一项竞技运动，遇到强大的对手，如何面对？朱晟瑜的第一个奖杯来自一场“翻身战”。那场比赛遇到强敌，大家担心不已，教练最先向队长“发难”—— “你首先不能畏畏缩缩，放开踢，你都放不开其他队员怎么能放开踢呢？”小朱被这句话点醒，比赛中和队友互相鼓励，最终以5比1的成绩大获全胜，而5颗进球中小朱就贡献了3颗。“当时那个沉甸甸的奖杯让我感受到足球带来的喜悦，我知道这种喜悦也只有足球可以带给我。”小朱感慨地说。
朱晟瑜被选拔为上海市足球精英，曾经去西班牙参加交流学习。可是也是在那一次，他在这个足球圣地见识到了国家之间的差异。“那时候我们的小学校队屡获战绩，大家都很高兴，甚至有点骄傲了。可是当我们看到西班牙的同龄球员比我们技术更好，战术意识更出色，配合更流畅，我就像吃了当头一棒，才明白我并不是最出色的那个。”那段经历燃起朱晟瑜的斗志，训练更有动力了，而且每次进步他总会提醒自己“我要学习的还有很多”。
要做校园足球的传播者
这十年，朱晟瑜与队友一起获得上海市校园足球联盟联赛冠军5个、亚军1个、季军1个，上海市青少年足球锦标赛冠军4个、亚军1个，还获得上海市第15届运动会、市学生运动会冠军，他也多次被评为最佳运动员、最佳射手。
在校园里，他总是积极组织开展校园足球的宣传与推广，将足球的快乐分享给同学们。体育课上，他协助老师一起教同学们足球基本功，课间也会拉上同学们一起踢球，一些本来并不喜欢足球的同学也开始喜欢上了这项运动，“足球本来就是一项集体运动，一群人一起为相同的目标努力，一起挥洒汗水的感觉是很棒的。”
今年因为疫情，也影响训练和比赛，但朱晟瑜并未因此放松。居家学习的那段时间，为了保持体能，他每天坚持在家做核心力量和颠球等球感训练，疫情好转之后训练也以单人训练为主，那些训练枯燥又乏味，但朱晟瑜却视为一场特殊的磨砺。而且熬过来之后，他更珍惜和热爱训练了。而生活中，朱晟瑜也爱阅读，他特别喜欢在比赛过后，读一本书，静下心来，慢慢靠近体会书里的哲思。
杨浦区是全国青少年校园足球试点区，足球特色校有60所，60%的学校成立足球队，100%学校有足球社团。从五角场小学到鞍山初级中学，再到同济一附中，朱晟瑜是一位典型的杨浦足球少年。赛场内外的成长塑造了一批批热爱足球、擅长足球的阳光学子。“足球让我从一名普通学生成为了一名足球特长生，也因此结识了一群志同道合、兴趣相投的好朋友。我的皮肤晒得黝黑，我的两腿变得粗壮，我学会了吃苦耐劳，学会了团结协作，也学会了永不放弃。”朱晟瑜高兴地说。