教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,与上一版相比有何变化?-LMLPHP

近日,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)。新版《目录》在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上,对接现代产业体系,服务产业基础高级化、产业链现代化,统一采用专业大类、专业类、专业三级分类,一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业,共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业,其中中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。

目前,全国职业学校开设1300余个专业,覆盖了国民经济各领域,专业布点10余万个,每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生,职业教育社会认可度显著提升。

新版《目录》统筹调整了设置的专业。与中职专业目录(2010年)及近年增补专业相比,中职保留171个,调整(含新增、更名、合并、撤销、归属调整、拆分,下同)225个,调整幅度61.1%;高职专科较高职(专科)专业目录(2015年)及历年增补专业,保留414个,调整439个,调整幅度56.4%;高职本科较试点专业清单保留39个,调整208个,调整幅度260%。教育部职业教育与成人教育司负责人表示:“保留的专业主要是符合产业人才需求实际、职业成熟稳定、专业布点较广、就业面向明确、名称科学合理以及特种行业领域专业;专业调整的情形主要是:适应经济社会发展新变化新增专业,根据产业转型升级更名专业,根据业态或岗位需求变化合并专业,对不符合市场需求的专业予以撤销。”

新版《目录》全面落实“十四五”规划和2035年远景目标的战略部署,重点服务制造业强国建设、破解“卡脖子”关键技术,面向战略性新兴产业重点领域,面向生产性服务业向专业化和价值链高端延伸,面向生活性服务业向高品质和多样化升级等,系统梳理新职业场景、新职业岗位对技术技能人才新需求,以目录为引领推进职业教育供给侧结构性改革。具体而言,面向9大重点领域,设置集成电路技术、生物信息技术、新能源材料应用技术等专业。为回应社会民生关切,加强紧缺领域人才培养,设置了婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理等专业。此外,为服务新业态、新职业,设置区块链技术应用、全媒体电商运营、全媒体广告策划与营销、网络直播与营销等专业,补齐人才短板。

新版《目录》自发布之日起施行。教育部指导符合条件的职业院校按照高起点、高标准的要求,积极稳妥设置高职本科专业,避免“一哄而上”。

图片:教育部官网截图

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