吴闻蕾
【从教感言】总结20多年的幼教生涯，幼教呵护的是最柔软的群体，是良心工程，幼师更要担起责任，为孩子们系好第一颗纽扣。在我们思南路幼儿园有一句话：“行为要定型，思维不定型。”幼儿品德教育是潜移默化的，它渗透在每时每刻的行为当中。在百年未有之大变局的背景下，我希望能够在幼儿的心灵中播撒关于爱国主义、真善美的种子。
“升国旗，奏国歌，行注目礼！”随着国歌奏响，四位小小护旗手托举国旗，迈着坚定的步伐缓缓入场，在小朋友坚定的注视下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，孩子们的脸上洋溢着骄傲与自豪。这是思南路幼儿园每周一次的活动。在这里，大班的孩子们格外期盼周一早晨的到来，因为在那天，他们有机会成为一名小小护旗手，完成一场“特殊”的升旗仪式。
青少年是祖国的未来，民族的希望。学龄前的幼儿更是一株株花骨朵。如何在幼儿心中播撒真审美的种子，让品德教育于无声处浸润每一位孩子的心灵？思南路幼儿园园长，上海市特级教师吴闻蕾认为，行为教育很重要，而升旗仪式，就是一场重要的爱国主义教育。
在思南幼儿园，流行一句话：行为要定型，思维不定型。吴闻蕾认为，“幼儿品德教育是潜移默化的，它渗透在每时每刻的行为当中。”思南路幼儿园将品德教育与日常教学融为一体，老师们会根据大中小班孩子的年龄特点，设置生动多样的德育活动，让孩子在参与中体验、体悟道理。
往年开学仪式上，幼儿园会邀请武警为孩子们示范升旗过程，为孩子们讲一讲国旗的知识，再让孩子们自行演练。大班毕业典礼，园内还会组织一场国旗交接仪式，当大班的孩子将国旗郑重交到中班的弟弟妹妹手上，孩子们会更加了解国旗、尊敬国旗、敬畏国旗。大班孩子可以自主报名小小升旗手，“只要孩子觉得自己准备好了，他们就可以报名参加。”吴闻蕾说。
除了升旗仪式，思南路幼儿园还会根据不同节日的中国元素的来设计活动，让孩子对传统文化有更为直观的体验。例如，每逢中秋佳节，小班孩子通过指认、命名、展示、陈列月饼、鸭子等感受中秋元素；中班小朋友亲近食物、观察月饼以及月亮的变化；大班小朋友则亲身参与制作月饼，由老师扮成嫦娥姐姐将月饼分送给每个孩子。
“让孩子们从小了解中国传统文化，对传统文化产生兴趣，这就在他们幼小的心灵种下爱国情怀，播下爱的种子。”吴闻蕾说，“孩子在幼儿阶段就能够萌发对祖国的热爱，到了青少年阶段就会形成正确的三观，走正路、行正事。”