“好的童诗是时代的嘹亮号角，是美好生活的晨歌，是赞善惩恶的鼓点，是儿童奇思幻想的魔笛，是稚气活泼、天真烂漫的小曲，是欢快明朗的笛音。但童诗也并非完全凭胡思乱想，或是流于空洞口号、无病呻吟诗、自娱自乐诗、白开水诗，这是当下创作中需警惕的。”昨天在沪举办的首届“上海好童诗”颁奖现场，作家、上海市儿童文学研究推广学会会长张锦江说。
上海教育报刊总社《好儿童画报》主编姜丽军认为：童诗是儿童文学中一朵鲜艳的花，“我们倡导孩子创作童诗，有益于孩子的心灵健康，有益于孩子学习表达母语的能力。”且看二年级侯鹏小朋友写的诗《蒲公英》——“我撅起小嘴，/轻轻地，/把它送上了蓝天。/它向蓝天飞翔，/轻轻地，飞啊飞，/追寻轻松自由的梦想……”充满了孩童视角的美好。
▲任溶溶寄语
去年12月启动，“上海好童诗”评选历时近十个月，力求推动中国童诗创作的繁荣，展现中国童诗创作的新成果，发现培养儿童诗的新作者，特别是关注少年儿童的童诗写作。征诗活动一度成为热点。到今年5月中旬，共收到来自25个省份的作者投稿，涵盖全国250所学校；因新冠肺炎疫情，用了2个月向全国征集“抗疫”诗画，收到数以万计的诗画稿；5月复旦大学出版社出版《战“疫”铭记》中华童诗童画选，影响广泛；《儿童时代》《好儿童画报》专版连载十余次。首届“上海童诗”征集还编选了《童诗美韵》获奖诗集。
高龄老者、儿童文学作家任溶溶与圣野也为首届“上海好童诗”写下亲笔祝词。
▲圣野寄语
获奖儿童之一、三年级孩子许俊涵朗诵《谁的伞大》：“太阳像火球，/烤得火辣辣……/小鱼举片荷花，/说我的伞大！/小乌举片悟桐叶，/说我的伞大！/小弟弟举着一把花伞，/说我的伞大！/一朵云遮住了太阳，/哈，这个伞才算大，/所有的伞都在它伞下。”欢快明朗的童心童趣洋溢字里行间。
四年级学生《要是恐龙还在》——“要是恐龙还在，/请腕龙来当消防员。/它一抬头，/就能把水送达高楼。/要是恐龙还在，/请慈母龙照顾孩子，/一听它的名字，/就能猜到它多温柔。/要是恐龙还在，请霸王龙来当军人，/一看它的模样，/敌人就乖乖退后。/没有新冠病毒，/没有灾祸，/没有战争，/到处充满欢笑。”借恐龙抒发了对善恶的看法。
儿童诗如何从日常生活中寻宝、散发烟火气？四年级佘尚达写《冬天里的冰淇淋》——“妈妈把一个细长的烤红薯，/剝掉了上半部的皮，/告诉我，这是热的甜筒冰淇淋，/甜而且绵，/入口即化。/最重要，/这个热的甜筒在冬天吃，/不会咳嗽！/她真以为/我还是三岁小孩子呢。”令人莞尔。
张锦江认为，“童诗是春天的草，它是春天的花，它是春天的燕，它是春天的景。好的童诗，不外乎有三个共同特点：一是诗来自于丰富的社会生活，二是诗的语言来自生活中富有生命的活的语言，三是诗出自阳光的心灵。”他从这一批“好童诗”感觉到中国大地是热的，中国孩子的心是暖的。
据悉，“上海好童诗”由上海市儿童文学研究推广学会发起，少年儿童出版社、中国中福会出版社、上海教育出版社、上海教育报刊总社《好儿童画报》等主办。