汉字是国家和民族的根脉所系，书法和篆刻作为以汉字为载体的传统艺术，如何在当下得以传承和发扬广受关注。作为业界著名的“军团”，华东师范大学书法篆刻专业的教育一直走在前列。今天（11月23日），“木铎金声 以文化人——华东师大书法篆刻研究生教学成果文献展”暨“颉籀书踪——陈建胜作品展”在华东师范大学博物馆揭幕。本次展览共展出金石题跋类作品21件，书法作品40件，印屏作品24件，印章原石45方......从教师团队、课程设置、创作参展等15个版块全方位展示了书法篆刻专业研究生的教学成果。
43位学生的毛笔日记、论文专柜亮点满满
展厅中，一本本毛笔日记吸引了记者的目光。这是华东师大书法专业43位学生的“学习日记”。日记的字体包含了小楷、小行草等，其内容既有学生的日常，也不乏所思所感。
“让毛笔回归到日常书写中去，尤为重要。”华东师大美术学院书法系主任张索强调。
近年来，随着数字化技术快速发展，人们的书写状态发生了颠覆性的变化，提笔忘字成为常态，文字的记录方式很多时候也由书写变为敲击。“书法专业若不提倡毛笔书写，专业将成为无根之本，无木之源，无法将中国古代优秀传统文化得以传承和发扬。”张索告诉记者，“用毛笔书写日记，是目前文化语境中的有效途径。”据悉，毛笔日记方式已成为华师大书法专业教育的一大特色。
除了毛笔日记，论文专柜和作品集专区同样吸睛。据悉，华东师大书法篆刻专业学生已有陆续出版发表了三十余篇论文。其中，2015级毕业生陈建胜在校期间用毛笔小楷书写编著的《说文部首源流——字体演变与形义图释》上下册，已由上海古籍出版社出版发行，在业界和学界均收获不俗口碑。“颉籀书踪——陈建胜作品展”也作为本次教学成果展的重要部分设分馆独立展出，共展出51件作品。
丰硕的学术成果成为华师大书法教育的一大亮点。不少专家指出，当下书法教育中普遍“重技轻文”，由此出现了一种怪现象：懂字理的学生写不好字，技法好的学生又不懂字理。正如华东师大书法系教授、博士生导师崔树强所言，书法学习不是单纯的技巧训练，尤其对于高校学子而言，“文”的学习至关重要，“书法专业如果没有人文素质的依托很难走远。”
如何兼顾专业理论与书写技法？经过6年的实践，华东师大书法专业开设了诸多技法与文化并重的特色课程，例如《经典碑帖导读》《商周金文导读》《说文部首源流》《诗词.题跋》。此外还增设了书法教育学课程，旨在培养懂教育的书法篆刻人才。
以展促教，传播中华优秀传统文化
2014年，在上海文联和上海书协的支持下，华东师范大学在艺术研究所创设书法篆刻研究生专业。自成立之初，推动中华优秀传统文化的传播就已刻入专业发展的基因。在本次展览中，以展促教作为成果展示的重要板块，梳理了六年来书法篆刻专业师生举办的各类展览及文化活动。
以篆刻为例，以汉字为载体的篆刻艺术是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，被誉为是中国古文字的“活化石”。为弘扬篆刻及其背后的文化，华东师大先后举办了“师古鉴今——华东师大金石篆刻展”、“纪念抗战胜利七十五周年专题篆刻展”、“爱祖国 迎国庆——现场篆刻创作活动”等活动，其中学校首创的“全国大学生篆刻大展”系列活动已成为华师大乃至上海的篆刻文化品牌之一。
近日，华东师大“篆刻”传承项目成功入选“2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名单”。张索表示，入选基地后将会进一步完善书法篆刻专业研究生篆刻教学课程体系，健全传承教学机制，推动篆刻进课堂。
此次展览由华东师范大学美术学院和艺术硕士教育中心主办，上海市中国书法研究中心和美术学院书法系承办。展览将持续到11月30日。