纪念南怀瑾百年诞辰| 他投笔从戎，而后又不遗余力为中华传统文化延续命脉，孩子称其为“老师”。从南怀瑾的墨宝中，读出他的“家、国、天下”

你知道吗？“老师”不仅是南怀瑾学生对他的称呼，家族子女也称其为“师”。“作为南怀瑾的子女，是‘一日为父，终身为师’。家族子女里里外外都这么称呼他，这是与其他家庭不一样的地方。”在南怀瑾百年诞辰纪念活动上，南怀瑾之子南国熙深情回忆。

今年是南怀瑾先生诞辰一百周年，连日来，上海恒南书院接连举办系列活动，纪念这位致力于国家统一、民族文化复兴以及东西方精华文化沟通融合的老人。

南怀瑾先生一生极富传奇，先生自幼聪慧，家学渊源，早年从军、从政、从商，继而投入文教事业，教化四方乃至终身。南怀瑾先生为筹建金温铁路又还路于民，为祖国统一大业和民族文化复兴而奔忙。他为增进人类共同福祉毕生致力于弘扬中华优秀文化、倡导东西方文化精华的沟通互补和融合。他著作等身，诲人不倦，桃李遍天下。

在“南怀瑾先生诞辰一百周年纪念会”活动暨《百年南师》纪念短片首播仪式上，恒南书院院长李慈雄先生致开幕辞；《百年南师》纪念短片首播；各界贤达、南怀瑾身前友人和南师学生20多人先后走上讲台，以各自与南师交往或者跟随南师学习的经历，再现了先生的音容笑貌，使人怀念先生济世度人的慈悲和智慧。未来，恒南书院将持续举办南怀瑾文化讲座，与高校合作开设课堂，传承先生的学识和精神。

另外，在各方人士的大力支持之下，恒南书院特意开辟场地建立起“南师墨宝馆”，该馆占地面积888平方米，收藏了南怀瑾先生在不同时期所书诗词楹联作品复制件近130幅以及先生的部分个人生活用品，还首度展示南怀瑾的部分墨宝、手稿真迹。同时，在墨宝馆内，展出了南怀瑾先生已出版著述版本400余种，为迄今为止最为齐全的版本汇总，还举行了南怀瑾先生著述《论语别裁》英文版、《小言黄帝内经与生命科学》《人生的起点和终站》《孔子和他的弟子们》日文版的发布仪式。

顺着馆内蜿蜒的回廊，在欣赏南怀瑾先生书法的同时，细细品味诗词偈语中的字字珠玑和他的“家、国、天下”情怀。

1996年1月上旬，七十八岁的南怀瑾个人出资五百多万元人民币改扩建幼时旧居后，捐赠乐清地方政府，作为“乐清老幼文康活动中心”。先生为之题写匾名并作《乐清老幼文康活动中心赠言》：“人如无贪，天下太平，人如无嗔，天下安宁。愿天常生好人，愿人常做好事。”

1999年，南怀瑾为辰熙中英文幼儿学园题：“教育之目的为后世造就利国利民之人才；学问之理念为群生启发自觉觉他之慧知。”

“黄金有价书无价，世事迁流我不流”

南怀瑾简介：

一九一八年出生，浙江温州乐清县人。幼承庭训，少习诸子百家。浙江国术馆国术训练员专修班第二期毕业，中央军校政治研究班第十期毕业，金陵大学研究院社会福利行政研究部肄业。

抗日战争中，投笔从戎，跃马西南，筹边屯垦，曾任大小凉山垦殖公司总经理兼自卫团总指挥。返蜀后，执教于中央军校军官教育队。期间，遇袁焕仙先生，后于峨嵋山发愿续接中华文化断层，并于大坪寺阅大藏经。后讲学于云南大学、四川大学等校。

赴台湾后，任文化大学、辅仁大学、政治大学、以及其他大学、研究所等教授。后在旅美、旅港期间，曾创办东西（文化）精华协会、老古出版社（后改组为：老古文化事业股份有限公司）、美国弗吉尼亚州东西文化学院等。 在香港期间，曾推动祖国统一大业。

他关心家乡建设，1990年泰顺、文成水灾，捐资救患，在温州成立南氏医药科技基金会、农业科技基金会等。又将乐清故居重建，移交地方政府做为老幼文康中心。与浙江省合建金温铁路，造福东南。继而于内地创办东西精华农科（苏州）有限公司、吴江太湖文化事业公司、太湖大学堂、吴江太湖国际实验学校。

南怀瑾生平致力于弘扬中国传统文化，并主张东西精华文化融合。出版有《论语别裁》、《孟子旁通》、《原本大学微言》、《老子他说》、《金刚经说什么》等繁简体及外文版著述。

数十年来，他提倡幼少儿童智力开发，推动中英文经典课余诵读及珠算心算并重之工作。又因国内学者之促，为黄河断流、南北调水事，倡立“参天水利资源工程研考会”，作科研工作之先声。其学生自出巨资，用其名义在国内创立光华教育基金会，资助三十多所著名大学，受惠师生众多。

2012年9月29日，南怀瑾在苏州太湖大学堂辞世。

文：赵征南

图 : 赵征南

编辑 : 国内报道中心编辑

*独家稿件，转载请注明出处。