頔、葳、芫……新生开学生僻字太多,教授只好对着名单查字典

2018-09-05信息快讯网

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頔、葳、芫……这些字你都认识么?9月3日,同学们陆续迎来了“开学第一课”。而在开课的点名环节,一些生僻字难倒了部分老师,成都信息工程大学的杜江教授就遇到了这样的问题,幸亏他提前几天查字典了解了读音和含义才化解了尴尬。

提前打印点名册在不确定的字旁注音

我拿到点名册的时候,发现有些生僻字是第一次见到。”9月3日,开学一天,杜江教授要为该校大三的同学上《现代通信原理》课程。这是他第一次给这些同学上课,按照惯例,他会在课上点名,“既可以认识新同学,也是考勤的需要。”

9月1日,他提前将点名册打印出来,并把名字念了几遍。“一些同学的名字中含有頔、訾、葳等字。”杜江说,为了在点名时准确念出同学们的名字,他每次都会提前查阅字典,搞懂发音和含义,并在不认识的字旁注音,“课上,我还会向其他同学介绍这个名字的含义。”

杜江说,这些生僻字的读音很好听,寓意都很美好,形成的名字读起来也很顺口。如,頔(dí),美好;訾(zī),古同“恣”,恣纵,狂放;葳(wēi),草木茂盛,枝叶纷披下垂的样子;芫(yuán)落叶灌木,开紫色小花,也读芫(yán)。

名字中的生僻字增多点名时不会特别“照顾”

“这两年,学生名字中的生僻字在增多。”杜江说,从2006年开始,他就在该校任教。“那几年,点名的时候很少遇到生僻字。”四川一高校招生办的吴老师也坦言,有的学生名字的确很少见,遇到不认识的字只能直接粘贴复制。“这几年紫萱、子睿、子轩、可馨等名字的频率也在增加。”吴老师说。

在杜江看来,名字寄托了家长美好的期望。名字越来越个性化和多元化,这与父母文化层次的提高,追求个性、文雅,让孩子的名字独一无二有关。

老师认识了这些生僻字后点名时会不会特别“照顾”呢?“不存在这个问题,我在课堂上抽问的时候,一般喊学号。”杜江说。


编辑:金婉霞
责任编辑:顾军

来源:澎湃新闻

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