昨天丰子恺先生诞辰120周年：他的母亲和恩师决定了他一生的艺术道路……
1898年11月9日，
他出生于浙江桐乡市石门镇。
丰氏家族在当时是诗书礼仪之家，
祖上第七代以下代代都是太学生。
在他的童年生活里，
有三个人对他影响颇深，
让他被包围在脉脉的温情中，
浸透出一颗温柔悲悯的心。
▲童年丰子恺与姑母
祖母识文断字，是一个非常有情趣的人，
那个年代，演戏唱戏，
都被视为是下等人才做的事，
但祖母却冲破这种观念，
请人在家里教子女唱戏，
祖母还常常教孩子们刺绣、
剪纸、书法、画画等，
无形中影响了他的爱好。
他还接续了父亲的文脉：
中国传统文人气质中，
独善其身的修身养性，
兼济天下的志向，
吟诗作词的才情意趣，
品味生活的泰然态度。
父亲过世早，母亲虽不识字，
但聪明贤惠、教子有方，
他16岁小学毕业时，
正值清朝末年和民国建立时期，
中国发生了许多惊天动地的大事，
在旧时代和新事物的激烈碰撞中，
这位目不识丁的农村裹脚老太太，
竟明智地决定将他送到杭州，
去投考新式中等学校，
正是母亲非同一般的见识，
让他得以去到一个更广阔的天地。
1914年，他赴杭州投考，
结果获得甲种商校榜首，
最后他选了浙江省立第一师范学校。
杭州，是他最珍视的“第二故乡”，
在这里他遇到了让他重生、
终身受益、亦师亦友的三位恩师。
单不厂，他的国文教师，
近代著名的文史学者，
与蒋百里、张宗祥同为嘉兴三杰，
为他改名“子恺”，意为“安静”“和乐”。
夏丏尊，中国现代著名的教育家、
文学家和出版家，是新文学运动的先驱。
丰子恺在夏老师的教导下开始热衷写作。
他的第三位恩师，弘一法师李叔同，
在中国近代艺术史有着重要的地位。
李叔同曾对他说：
“你图画进步很快，
我在南京和杭州两处任教，
没见过像你这样进步快速的人，
你以后可以以此为业。”
这句赞扬的话，
出自不苟言笑、令人敬畏的师长之口，
这对当时17岁的丰子恺起到了无法想象的作用。
他说：
李先生这句话，确定了我一生。可惜我不记得年、月、日、时，这一晚一定是我一生的关口。
▲弘一法师李叔同（中）与弟子丰子恺（右）、刘质平合影于杭州（摄于1918年）
毕业之后，他在上海专科学校任教，
意识到自己知识浅薄，
于是，他下定决心去国外深造，
由于经济状况限制，
他前往比较近的日本进行学习，
他争分夺秒地汲取知识，
十个月学习深造后，
便回到上海，继续做老师。
有一次会议结束后，他回到家，
仍然忘不了参加校务会议的诸人模样，
便随手拿起一卷长纸画了出来，
这次偶然间的尝试，
却让他产生了极大的兴味，
于是，他便将自己生活中的，
点点滴滴、琐碎小事都画在纸上。
1924年，朱自清将他的，
《人散后，一钩新月天如水》，
拿去公开发表在文艺期刊上，
这也是他简笔画首次公开发表。
这幅画一经发表，
就立即引起了著名学者郑振铎的注意，
郑振铎看后忍不住感慨：
“虽然是疏朗的几道笔痕，我的情思却被他，带到一个诗的仙境，我心上感到，一种说不出的美感。”
不久后，
由郑振铎担任主编的《文学周报》，
开始发表他的简笔画，
并在目录中冠以“漫画”二字，
“子恺漫画”就此在中国开辟了一个崭新的美术世界，在多数人心目中，他就是中国漫画的创始人。
丰子恺先生用真正的童心和爱心，画出了兴致盎然的儿童世界。保有童心，才能真正理解孩子；拥有爱心，才能有好的家庭教育。
珍视童心·观察入微
▲小猫四幅
▲取苹果
▲爸爸不在的时候
▲建筑的起源
描摹童趣·妙趣横生
▲星期日是母亲的烦恼日
他说：“学习图画，不是为了谋职业、求声名，而是一种历久弥新的人生追求。”89年前，时任松江女子中（今松江二中）学艺术教师的丰子恺传递出了有关美育的价值观。
丰子恺在松江二中任教时间虽不长，却留下了不少宝贵的美育教学理念。当年的学生平葆华同志在回忆文章中写道：“教师中给我印象很深的有丰子恺先生，他是常住学校中的，冬天穿一件很厚的丝绵袍子，戴一副眼镜，每星期给全校学生上一次美术讲座。”
他所说的是《艺术鉴赏的态度》《为什么大家要学图画》《美与同情》等美术讲话，其中，《为什么大家要学图画》《美与同情》等名篇收入《国文》教材。
例如，丰子恺在《为什么大家要学图画》一文中直言：“不喜欢图画的人心中往往这样想：‘我将来并不像做画家，并不要靠图画吃饭，不会图画打什么紧？图画课不上也不妨。’又有人这样想：‘学了图画有什么用处呢？做官不用图画，做校长不用图画，做父亲也何尝要图画？’然而诸君想错了。加入照诸君所说，中学校里的图画课是为了欲教学生做画家而设，将来诸君长大起来，我们中国的四万万人全体是画家了！时间哪会有这样的事？故可知学图画绝不是想做画家。”
他还说，我的心为四事所占据了，天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。他把初心印在了画上，我的孩子们，我憧憬于你们的生活，每天不止一次。
编辑：沈湫莎
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