有的老师还直言:“如果老师惩戒学生要冒职业危险,那我犯不着。”
老师选择明哲保身,因为一旦发生师生冲突,“错”的一定是老师。
古语言:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”家长放下了手中的棍棒,又夺走了老师的戒尺。那么,我们凭什么要求老师能教出优秀的学生呢?
三、
网友@董氏大壮曾经留言:
小学一年级,逃课玩水,被老校长抓住,一顿胖揍,至此到大学毕业再没逃过课;
初中二年级,考试作弊被监考老师抓住,没收试卷直接红笔划0分,拧着耳朵提出教室,自此到大学毕业,哪怕不及格,考试再未曾作弊过;
还有好些当年被老师强行扭转的坏毛病,哪怕挨揍也不敢回家嚷嚷,因为知道嚷嚷了家里还得揍我一顿……
小时候被老师管得特狠,而到了高中、大学,老师管得少多了,睁跟闭眼的时候多了,撑死突然点个名或是丢个粉笔头。现在想想,那么大的小伙子了,谁还有那闲心替爹娘教育你啊?
人当有敬畏之心,上敬天地,下敬亲师,棍棒之下出孝子亦出良徒,但现时代我们也应思考,棍棒是每个老师都能拿的起来的么?
网友@董氏大壮的亲身经历告诉我们:孩子被老师批评,是多么幸福的一件事啊。
因为当一位严厉的老师在你身边,你行差踏错的每一步,都能有往回走的机会。
就像《老师·好》中的那群学生,如果不是苗老师一次又一次地给予他们风刀霜剑般的批评与惩戒,并不辞辛劳地帮助他们改正错误,结果可想而知。
他们打架、斗殴、逃课、堕落……然后被抓进过派出所,一辈子地底泥。
如果你不接受老师的教育,未来社会就会给你最深刻的“教育”。
四、
复旦大学钱文忠教授在《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》中说:
“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。
天底下哪有这样的教育?孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。
如果在全社会形成对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的,这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……”
教育必须有相应的惩戒制度,这是世界各国的普遍做法。
几乎所有的美国学校都有禁闭室,学校有权将违纪学生停课、关禁闭、周六返校禁闭、开除直至送少年惩戒学校。
韩国规定,允许老师使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。
英国《2006年教育与督学法》规定,教师有惩罚不规矩学生的法定权利。包括:罚写作文、周末禁闭、校长惩戒、停学。体罚包括允许打手心,每双手不超过三次,允许鞭打男生的臀部不超过六下……
把戒尺还给老师,才能让孩子心有所戒,行有所止。
多年后我们回忆青葱的校园,也许最感激的,正是那个强行改掉我们无数坏毛病的老师。
管你最狠的老师,其实爱你最深。
编辑:朱颖婕
责任编辑:张鹏
来源:综合自洞见、蓝橡树等