中考“裸考生”上演逆袭战

今年中考成绩发布，一批高分考生浮出水面。记者采访发现，高分考生都有一个共同特点———没参加过理科竞赛，不疯狂补课，都经历过自主招生的失利，他们上演了“裸考生”的逆袭战。

夏雨霏

中考考场上，她做了一件很“冒险”的事

【夏雨霏，毕业于松江九峰实验学校，中考成绩621.5分(语文145分，数学150分，英语148分，物理89分，化学60分，体育29.5分)】

昨天下午，跟同学一起看完电影《大鱼海棠》，夏雨霏的心情很愉悦。谈到自己的中考成绩，她说有点意外。“本来担心语文作文可能会写‘豁边’，但没想到分数居然很高，很感动又有点惊喜。”

今年的中考作文题是　《没想到，真没想到》，很多考生都可能会写到自己的成长故事，而夏雨霏却独辟蹊径，写了一篇具有讽刺意味的“微小说”。故事讲述了一起发生在爸爸身上的假币风波———爸爸拿回家一张假币，心情比较郁闷，义愤填膺的他本想要伸张正义，可万万没想到的是，爸爸居然把这张假币花了出去，故事的结局是“我拿着自己的钱去找了那个收下爸爸假币的人，说明了真相”。

考试结束回家，看到网上的那些标准作文，夏雨霏突然意识到自己做了一件很“冒险”的事情。“人家写的都是关于成长或学游泳的经历，传递的是青少年积极向上的正能量，我却写了一篇完全不搭界、甚至有些现实的‘微小说’，想想都有些后怕。”

在语文学习尤其是作文写作方面，夏雨霏颇有一番心得。从三年级开始，经老师推荐，她参加了儿童文学作家柳文耀老师创办的淳风文学社。从童话写作入门，到科幻小说和散文写作，再到诗词赏析、随笔和影评，每周的写作训练让夏雨霏受益良多。“老师的教法很独特，他打破了传统的三段式写作模式，独创了一套双线索并进的写作方法，即一条是情感线，一条是叙事线，双线并进推动情节发展。”夏雨霏说。

夏雨霏的习作屡屡见诸报纸杂志，还获得过“兴中杯”全国中小学生征文大赛一等奖等多项大奖。热爱阅读的她最喜欢的文学作品是美国作家马克·吐温所著的小说《百万英镑》。“出乎意料的结局，从怪诞中写出真实，这就是它为何如此吸引我的原因。”夏雨霏说。

在班主任、化学教师陆妙芳眼里，夏雨霏是个眼睛里有“问题”的学生。不管上什么课，下课的时候都能看到夏雨霏拿着不会的题目在请教各科目的教师。“这种好提问的习惯，也带动了班级同学提问的风气。”陆妙芳说。

性格开朗的夏雨霏热衷参加校园活动，还加入了学校的爱迪生科学社，跟小伙伴一起捣鼓小发明———一个多

功能电暖宝。六年级时，她曾前往安徽金寨贫困山区，参加了学校与当地学生的结对活动。“那里的学生生活条件很艰苦，常常要走半个多小时的山路才能到达学校，看着他们在前面健步如飞，我们跟在后边气喘吁吁，确实很受触动。”回校后，夏雨霏对每年举行的爱心义卖活动都格外上心，因为筹集的善款将捐给那些贫困山区的孩子，她想为山里的孩子多出一份力。

郑浩恬

学数学，寻找规律比题海战术更有用

【郑浩恬，上宝中学学生，中考成绩621.5分(语文145分，数学150分，外语147.5分，物理90分，化学59分，体育30分)】

上海市民办上宝中学应届毕业生郑浩恬刚和父母从美国归来，“我们是在回家的路上查询到了中考的成绩，属于超水平发挥，全家人都很高兴。”母亲杨女士说。而从不搞题海战术的郑浩恬则说，“数学的学习不能死刷题目，要善于总结学习方法，活学活用。”

每天十点半之前上床睡觉，绝不开夜车，这是郑浩恬和父母达成的默契。几乎所有带教过郑浩恬的老师都说，她上课精神饱满，注意力非常集中。自然而然地，学习的效率也提高了不少。平时在学校，郑浩恬都抓紧利用自修课的时间，写作业、复习题目，保证晚上有充足的休息时间。

“在数学学习上，总结出规律和方法比题海战术更有用”，郑浩恬告诉记者，在做数学题目时，尤其要关注一些细节问题，每一道数学题目的步骤，她都尽可能写得详尽细致。

分类整理，总结出规律，是数学老师带给郑浩恬的学习思路。郑浩恬举例说，中考前，数学老师将历年来中考数学题都按照专题进行归纳和整理，也把每个知识点下面的经典题目凝练出来，节省学生复习时间。这个思路被郑浩恬迁移到了自己对数学题目的理解中。“比如我经常会把一模、二模的数学试卷整理出来，分析每一道大题中每一小问之间的关系。这样做的好处是，能了解出题者的思路和整个题目计算的思路和方法。这些规律找到了，就在自己的脑海中形成一个小小的题库，下一次做题时，遇到类似的题目就会快速寻找类似的解题方法。”郑浩恬说。

语文学习上，郑浩恬更注重平时的积累。除了阅读，每个假期，郑浩恬都会跟随父母到各处旅行，在行走中积累写作的素材，父母也会提醒她，多关注每一处的人文和自然景观。“每年暑假旅行一次，积累的作文素材都够用一个学期的啦。”郑浩恬说。

郑浩恬平时在年级的排名大概在50名以内，在班主任顾琼眼中，郑浩恬可以将学习的每个环节做好，会预习、会听课、会积累、会复习、会拓展，“很多同学都知道要怎么做，但这个年龄的孩子，真正能这么自律做好的并不多”。

金容

这个华育男生考出了“数理化”满分

【金容，毕业于华育中学，中考成绩619.5分(语文143分，数学150分，外语147.5分，物理90分，化学60分，体育29分)】

没有任何理科竞赛证书，也不是补课狂人，曾经历过自主招生的失利，今年中考，华育中学的初三毕业生金容取得了619.5的高分，而且数理化全都是满分。

金容就读于平行班，平时成绩一直位列中游，直到初三才有了比较大的飞跃。“因为我遇到了两位好老师———数学老师蔡怡婷和班主任庞栩，是她们改变了我。”金容说，蔡老师不仅教学经验丰富，工作更是一丝不苟，连学生的自批作业都要亲自批改，常常牺牲自己的午饭时间批改作业，而庞老师则会根据学生初三以来的每周考试成绩，结合上课表现、作业反馈情况细致地写点评，帮助学生合理定位。

金容说，老师反复强调，错题本是最宝贵的本子，是每个学生的财富。蔡老师对错题的订正和整理要求都非常严格，任何一道错题都要把全部的步骤写出来，而不是仅仅只知道一个答案。老师要求大家对错题必须抱有很认真的态度，不能只看不动笔，第一遍订正的时候就要写出详尽的过程。不允许不规范，不允许跳步骤，能拿到分的点都要拿分，不能对错题有一种模棱两可的态度。

在中考前，金容把整个初三所有的错题都整理出来，先做一遍，做完后对答案，把完全不会的题目用记号标注出来，再看一遍以前订正时的解答过程，如果觉得自己懂了就放到一边，过了两天再检验一遍看自己是否还记得解题思路，如果仍旧不会再去请教老师。还有一类题目，金容也会做特别标记———那就是解题方法不如老师巧妙的题目。“如果我的解题方法比较兜圈子，我就会把这类相似的错题全都整理出来，一边记下老师讲解的巧妙方法，一边画出这道题的经典图形　(一般是平面几何题)，考试时一看到这类题就能迅速联想到老师的方法和图形，节约了很多时间。”金容说。

在班主任庞栩老师眼中，金容尽管不是班级成绩最好的学生，但非常稳定，各门功课都很均衡，而且是个非常细致的男孩。“别看他数理化拿了满分，其实他文科也很强，是语文课代表，语文二模考的成绩是徐汇区的第一名，学过书法的他写得一手好字。而且他很聪明，会根据自己的不足及时调整学习方法。”庞栩以修改英语作文为例，同学们会把改好的作文誊写在练习本上，金容是为数不多的学生中，会把老师说的修改要点完整无误地记录在本子上的人。“他不仅按照我的要求把作文修改好了，而且还会把我分析的修改要点也一并写上，比如语法错误点，好词好句的积累等，因此，他的作文总是令我印象深刻。”

进入初中后，他和同学创建了学校第一个欧美音乐社。“刚创建时，那可是全年级最火爆的社团。”作为社长，金容每周都会组织开展社团活动，如介绍一名自己喜欢的歌星，欣赏欧美歌曲，举行翻唱活动。金容从3岁起练习书法，硬笔和软笔书法都达到了十级水平。“通过书法我了解到了中国传统文化的博大精深，而且练得一手好字之外，我还学会了很多做人处事的道理。”金容说。

报记者　钱钰　张鹏