教育部：中小学装备新产品须先经危害性测试

图说：教育部规定，中小学装备新产品须先经危害性测试。网络图

近期，一些学校发生的毒跑道事件，社会高度关注。针对当前存在的这些教育装备标准体系不健全，区域、城乡、校际之间发展不平衡，一些地方还存在产品质量把关不严等问题，教育部日前印发了《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》，通过规范采购程序和加强监管等，让学校的教育教学装备更有质量保障。

规范配备机制

采购是装备配备的核心环节，《意见》要求，要严格执行《招投标法》，确保采购达标合规，满足质量要求。建立装备配备优质典型案例与政府采购案例数据库，为装备采购配备提供参考。

装备新技术新产品入校须实验论证

还要构建质量体系。采购装备时要将国家标准或地方标准写入招标文件和采购合同，确保装备产品质量和中小学生身心健康。建立装备新技术、新产品进入学校的科学实验和论证机制，经过危害性测试和教学适应性评价的技术与产品方可进入学校。

建立装备质量内部通报制度

同时，教育部门要加强与有关部门联动协作，充分发挥专业检测机构作用，对进入校园的产品进行质量抽查。建立装备质量内部通报制度，并及时向生产和市场监管部门报告情况。要对易燃易爆危险品定期开展风险排查，确保安全使用。

实现校园无线网络全覆盖

《意见》还明确，要加快形成规范完整的国家装备标准体系。各地要推进宽带网络校校通，实现校园无线网络全覆盖。要强化实验教学，推行实验室、专用教室全天向学生开放。要提高教师应用水平，推动实验管理、实验教学与课程教学融为一体。将装备和实验教学工作、教师装备应用能力纳入评估考核。