“拥抱春天,播种绿色”!植树节趣味科创活动如此教孩子们与植物“对话”-LMLPHP

植物是怎么喝水的?植物的毛细现象是怎么样的?其中的科学原理是什么?植树节当天,爱贝迪STEM+受上海市闵行区某幼儿园邀请,举办“拥抱春天,播种绿色”植树节趣味科创活动。爱贝迪STEM+的老师带领孩子们走进植物世界,与植物“对话”,探索大自然奥秘的同时,也培养了孩子们“与自然和谐共处”的生态保护意识。

“小朋友们,你们想知道植物是怎么喝水的吗?” 爱贝迪STEM+的老师以一个奥妙无穷的问题开场,然后将手中的芹菜放置到了一杯红色神奇液体中,小朋友们带着好奇心兴致盎然的观察着芹菜在红色液体中的变化。演示完成后,小朋友们兴高采烈地自己动手参与到实验中。

“拥抱春天,播种绿色”!植树节趣味科创活动如此教孩子们与植物“对话”-LMLPHP

接下来,爱贝迪STEM+的老师为孩子们揭秘其中蕴含的原理。“植物喝水”原来这是植物的“毛细现象”,毛细现象(又称毛细管作用)是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象,植物茎内的导管就是植物体内的极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸上来。伴随着欢声笑语,爱贝迪STEM+的老师进行知识总结,引导孩子们讲述实验中发现的惊奇现象,并结合生活细致地讲解了其中的原理。

“拥抱春天,播种绿色”!植树节趣味科创活动如此教孩子们与植物“对话”-LMLPHP

爱贝迪STEM+认为,通过研究生命现象和生命活动规律,让孩子在探索,假设、实验、得出结论的过程中,主动找到所研究问题的答案,有助于提高孩子在其他科学领域的认知能力,并应用于日常生活的许多方面,从而逐步建立起科学思维,成为独立的学习者。

03-13 21:08