今天（4月20日）下午，同济大学四平路校区教学南楼201教室座无虚席，“人民城市导论”课第一课正式开讲。同济大学党委书记方守恩与同济大学可持续发展与管理研究所所长诸大建教授分别讲授绪论和第一讲。
“‘人民城市人民建，人民城市为人民’这一重要理念，言简意赅地说明了人民城市的本质属性。”走上讲台，方守恩在开讲第一课绪论时娓娓道来：同济首开“人民城市导论”课程，就是希望发挥学校的学科专业优势，激励各专业学生为人民城市建设贡献一份力量。
同济大学马克思主义学院院长徐蓉介绍，为上好“人民城市导论”这门课，同济大学已组建起一支跨学科的豪华教学团队，除马克思主义学院教授外，城市规划、交通、环境、经济与管理等与城市建设发展相关学科领域的知名教授将参与授课。目前，这门课被列为一门思政课选择性必修课，本学期进行先导性探索与尝试。
在今天的“人民城市导论”第一课上，方守恩从人民城市的理论缘起、人民城市的本质属性、人民城市的价值取向三个方面展开。他从城市的产生说起，阐述了我国城镇化发展经历的主要四个阶段，并联系实际指出我国城镇化在快速发展中出现的矛盾和亟需解决的问题。
他告诉学生们，“人民城市人民建，人民城市为人民”这一重要理念为中国特色社会主义城市建设与城市治理提供了根本遵循，也为世界其他国家特别是广大发展中国家实现高质量城镇化和现代化，提供了可资参考的中国方案和东方智慧。
同济大学在人民城市建设上有自己独特的学科优势，在人民城市理论研究和实践上积累了大量成果。方守恩寄语同济学子：“希望大家能将‘人民城市’这一命题，与你们各自的专业相结合，通过这门课程的学习，为人民城市建设作出应有的贡献。”
诸大建则以《从三个people看人民城市与上海发展》为题，从“for people”“of people”“by people”三个方面分别阐述了人民城市“为什么”“是什么”“怎么做”。
诸大建指出，“for people”，意味着我们的城市要从过去主要以“经济”为城市功能性目标，转向以“人民城市”为追求目标；“of people”，意味着城市要从过去主要满足物质需求，转向满足人民对美好生活的需求；“by people”，意味着城市要从过去主要以政府管理和治理为主，转向公众广泛参与的人民城市建设和治理模式。
听完这节课，同济大学经济与管理学院2019级学生徐哲淇深有感触地说:“这堂课让我对城市与人民之间的关系有了更加深入的理解和思考。作为一名工程管理专业的学生，希望自己不仅能够学好本专业的知识，还要培养与其他专业有效沟通、相互合作的能力，在未来能更好地为城市谋发展，为人民谋幸福。”
图片：同济大学供图