春天里的一场微信雅集 | 谷曙光-LMLPHP

去年以来,因为友人的敦请,我在原本承担的课程之外,还给中国人民大学商学院的本科生开设“人文涵育与中文写作”课,学生人数竟达300+。春节后,我正发愁疫情影响下的数百人的大课如何“发落”,贴心的助教很快就帮我建了微信群。我突然间变成了一个300+的大群的群主,对我而言,这是从来没有的稀奇事。

因要处理一些琐事,4月开始我偶尔会去学校。三个月后再返校园,真有“重过阊门万事非”之感。人民大学的中关村校园虽然不大,却颇为雅致。经过数十年的精心经营,校园植被丰富多样,一年四季花事不断。春夏桃红柳绿,秋冬满园苍翠。那些湛然可爱的花花草草的绽放和凋零,是在寓意着生命的蓬勃与哀愁么?校园的西北,有个牡丹园。往年4月,当姚黄魏紫次第开放,从早到晚,看花人攘来熙往,门庭若市。我经过时,每嫌人多而闹。今年4月再过,却是“这里的鲜花静悄悄”,牡丹依然娇艳,园子空寂无人矣。“涧户寂无人,纷纷开且落”,一下就上了心头。

展眼又到5月,那首脍炙人口的歌——《五月的鲜花》,对于北京最合适不过了。二十年的居京经历,让我觉得5月真正是北京花儿最好的时候。牡丹虽然早谢了,可又迎来了盛绽的月季。校园的月季就大有可观,我经过时,不禁驻足凝望。那月季开得既浓且艳,娇红旖旎,竟成了花海,一时令我目眩神迷……看着看着,竟无端起了惆怅,这花儿,为谁风露立校园?岂不似空谷佳人,怀抱幽独?一句杜诗,猛然萦绕心头。我用手机随意拍了几张“月季怒放图”,吟着“清入骨”的杜诗,踽踽独行,怅然若失地离开了校园。

晚上略有闲暇,想着学生都没有返校,看不到今年校园的鲜花了,于是就把“月季怒放图”发到三百余人的微信群里。马上就有了反应,一位同学惋惜道:“又是错过的鲜花”!而我灵机一动,又想到了那句杜诗——这不是现成的诗谜么?何不让同学们在群里猜谜,就以“月季怒放图”打一句杜诗?转眼间,300+的群里热闹非凡,彩笺纷飞。

春天里的一场微信雅集 | 谷曙光-LMLPHP

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”;“迟日江山丽,春风花草香”;“春花不愁不烂漫”;“落花时节又逢君”;“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;“故园花自发,春日鸟还飞”;“今春看又过,何日是归年”;“深知好颜色,莫作委泥沙”;“稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春”……一时各种答案纷至沓来,犹如乱花迷眼!

有的同学一本正经地谈了思路,说先应确定这是什么花,“毕竟有的品种不对”,如“‘可爱深红爱浅红’形容的是桃花,就不合适”。我暗想,此位同学真可爱,这是《走近科学》么?还是要以学术研究的严谨态度对待猜诗谜呢?

为了“添把柴”,我又玩笑,答对者,期末考虑加分。刹那间群里气氛更热烈了,人头攒动,消息喧阗。看到不少同学只是猜花好月圆、姹紫嫣红式的诗句,我又提示:“看到校园的鲜花如此娇艳,老师心里反觉稍稍凄凉。”

这一下又打开了同学们的思路,很多人开始猜带有忧伤意味的杜诗了。什么“残花烂熳开何益”;“花近高楼伤客心”;“不是爱花即肯死,只恐花尽老相催”;“且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇”……

这猜诗谜倒有点像行飞花令了,大家把杜诗中带花的诗句找了个遍。群里急管繁弦,笙歌鼎沸,令人目不暇给,但我心目中的那句杜诗一直未出现。我不免暗忖,诗谜设计是否贴切?正当奋力“刷屏”时,突然瞥见一段新发言:“提供一个新思路……‘江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿’。”我兴奋极了,因为这就是我触景思及的那句杜诗啊!但此时我不动声色,并不急于揭晓答案。

同学们的兴致如此之高,二十多分钟转瞬过去。我宣布到10点30分结束游戏。仅剩的几分钟,大家诗兴不减,依然踊跃。有人新提“犹残数行泪,忍对百花丛”,又言“感觉过于哀伤了”。有的提“渭北春天树,江东日暮云”,并调侃“诗盲翻开诗集,正好是这一句,有缘,就它了”。有的认为“蓬门今始为君开”不合适,因为“我们还没返校呀”!

到底是商学院的学生,有一位戏谑:“我们要不要NLP一下,词云图,词频分析,然后建立模型分析预测一下……”作为人文学科的教师,我既懵且愧,居然不懂NLP!百度了才知道是“自然语言处理”,属人工智能(AI)的子领域。

微信群里谈诗论雅,好不热闹!各种奇思妙想和辩难究诘,应接不暇,更有许多风趣的表情图和俏皮话,红楼大观园的诗词夜宴也没这么热烈吧!不经意间,时间到了。同学们意犹未尽,还在纷纷感叹:“欢快的猜谜之夜”;“太难了,罢了罢了”;“华山论剑,逐渐疯魔”;“猜对了是有共鸣,猜错了就是涨知识”;“我看着挺乐的,不过老师觉得愁”;“也许标准答案不存在,只有参考答案吧,因为文学和艺术能够打动我们就是因为解读不一啊”……

我十指并用,急速浏览留言,不时会心微笑;与此同时还得搜肠刮肚,盘算着如何总结这场诗谜盛宴。那个忙乱劲儿,又可制一句杜诗谜语了——“束带发狂欲大叫,簿书何急来相仍”!顷刻间,“漫卷诗书喜欲狂”,编就总结陈词:

同学们!老师非常感动!那么短的时间,参与的同学上百人,答案六七十种,我好开心!同学们因为疫情的缘故,不能返校,学校的鲜花肯定看不到了,我姑且发照片给大家看看吧。美丽的校园依然在那里等着大家啊!原本年年有人赏花的,今年花儿分外妖娆,可是,赏花的人在哪里呢?这不是“寂寞开无主”么?我的心里不禁有点淡淡的哀愁了。也是灵机一动,就想到杜甫《哀江头》里的一句——“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿”。这就是我心中的答案。我设计的,并非简单的字谜、物谜,或可说是一种会意隐射吧。其实正如有的同学所言,并没有标准答案。猜“今春看又过,何日是归年”的就很赞,因为特别契合大家“欲归不能”的愁情。不过,真有同学射鹄中的!恭喜!

片刻后,就有同学分析:“老师提的这句诗里没有出现具体的花,但是有春天的意味”;“意境相当合适”;“觉得一定要出现花的我,果然还是肤浅了”;“肤浅了,肤浅了,自罚奶茶一杯”……

我接着解释:“确实没有标准答案的。严格说,《哀江头》的‘细柳新蒲’是春色,没有花;而‘锁千门’或可象征暂时封闭的校园。我取的,不过是诗句里面的情感和喻意。李清照的名句‘满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘’,也是以眼前乐景衬心中哀愁。花儿开得越艳,心里反而越不是滋味。很多猜花的同学,不能算错;但如果仅取繁花似锦之外貌,倒没什么意思了。看图打诗谜,贵在品出画外之音吧?猜‘可爱深红爱浅红’的要留意上一句‘桃花一簇开无主’,‘开无主’不就是‘细柳新蒲为谁绿’么?花虽不合,意思倒贴切。猜‘落花时节又逢君’的也好,寄寓了一种久别重逢的美好愿望。”

同学们还在热火朝天地聊着,感慨着,激动着……

“这么多天没怎么跟人说过话,一下大家都‘炸’出来了,终于有人唠嗑了。”

“天天对着电脑,太无聊了。”

“流觞曲水,列坐其次。”——马上有人纠正:“现实中明明是××奶茶,列坐其次。”

另有深情的同学表示:“想北京了,不说了,要落泪了。”

“真想念北京呀!想念烤冷面了,我们这边没有。”

一场半小时的微信诗谜雅集虽已落幕,却余音袅袅,回味悠长。我发自内心地感受到了同学们的可爱。古人说“雅集可以洗心尘”,信然!由此杜诗谜语,我亦颇感欣慰,人大商学院同学们的古诗词素养还是可圈可点的。更重要的是,师生们由鲜花、诗歌,而畅叙幽情,领悟了“山川异域,风月同天”的美好!

我又思及杜甫的《赠卫八处士》:“人生不相见,动如参与商。今夕复何夕,共此灯烛光。”今晚是多么美妙的良夜!只不过与同学们是网上相逢。好期待来年带着同学们在校园赏花,或者,干脆就把课堂搬到花园,在鲜花丛中讲诗!这一天,应该不会很遥远了吧。

07-03 17:30