全国第六届中小学生艺术展演上海成绩斐然！市教委:将颁布文件推动可持续艺术教育培养模式

上海市第一师范附属小学带来的舞蹈《是星星，也是太阳》

2019年4月在苏州举行的全国第六届中小学生艺术展演活动中，上海市代表团成绩斐然！今天，第六届中小学生艺术展演上海市活动总结会7月10日在徐汇区青少年活动中心举行。

据悉，下一步市教委将颁布新文件，研究推行可持续的艺术教育培养模式。新时代，学校美育内容有了新的拓展、美育形式推陈出新，从内涵到外延，焕发出新的活力。其中，校内与校外的合作、校企合作、校馆合作等等形式，不断打破边界，跨界联动、突破创新。此次展演工作正是面向新时代的美育工作实践的集体思考成果的完美呈现，也是扎实推进新时代学校美育工作的创新发展。

上海市虹口区第三中心小学带来的舞蹈《龙抬头》

根据教育部关于艺术表演类节目及艺术作品的最新评奖要求和获奖比例，上海市经评选并报教育部认定的20个优秀节目和18件优秀作品中，获节目类一等奖8个、二等奖6个、三等奖6个，其中6个节目荣获优秀创作奖；获作品类一等奖6个，二等奖6个、三等奖6个；选送教育部参评的8个艺术实践工作坊荣获一等奖3个、二等奖5个；选送的10篇中小学美育改革创新优秀案例荣获一等奖7篇、二等奖2篇、三等奖1篇。黄浦区教育局、徐汇区教育局、虹口区教育局和杨浦区教育局获得全国“地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖”；上海市教育委员会荣获全国“省（区、市）教育行政部门优秀组织奖”。

上海市黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团高歌一首《歌唱祖国》，将活动推向高潮

美育是面向人人的教育，是每一个学生的全面发展的教育。新时代学校美育工作的基本原则是“面向人人、育人为本；改革创新、补齐短板；分类指导，特色发展；协同创新，综合施策”。近日，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，强调坚持“五育”并举，要增强美育熏陶。

本届展演活动以“阳关下成长”为主题，共设艺术表演类、作品类、优秀活动案例三大类别。活动自2018年3月发动推广以来，全市各区及各级各类学校都组织开展了内容丰富、形式多样的艺术培训、艺术创作、展演展览等艺术实践活动，营造了和谐、高雅的校园文化氛围，并且涌现了一大批声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵等艺术表演类优秀节目。组委会共收到各区选拔报送的艺术表演类节目共计279个；学生书法、绘画、摄影类作品2281件；优秀活动案例140篇。

与会嘉宾为全国第六届艺术展演节目、作品、工作坊、案例等颁奖

总结会在上海市南洋模范中学交响乐团《我的祖国》悠扬激昂的旋律中拉开序幕。专题片“阳光下成长”再现了全市中小学生积极参与展演活动时精彩、感人的场景。市教委、市艺教委领导为获得展演节目、作品、工作坊、案例、优秀组织奖及冬奥吉祥物设计奖的各奖项获奖代表颁发奖状奖杯。

来自复旦附中合唱团的孙邵同学，作为一名高二升高三的学生，分享了如何平衡学业与展演的冲突，以及从展演中获得的成长与收获；来自嘉定区徐行小学副校长徐敏，从参赛学校领队教师的角度，分享了学校通过黄草编织艺术特色项目助力学校美育教育及校园文化建设的做法与经验；上海交通大学最美辅导员汪雨申、上海市学生艺术团仲盛舞蹈团团长胡蕴琪，作为教育部观察员，和大家分享了全国学校艺术教育的喜人形势和发展态势，观察员们特别肯定了上海高效、严谨、细致的组织工作及学生团队整体呈现的良好的艺术素养和精湛的技艺技能。

与会嘉宾为全国及上海优秀组织奖颁奖

尤为值得一提的是，上海市第一师范学校附属小学、上海市虹口区第三中心小学的学生们，先后演绎了在苏州现场展演活动中的获奖作品。黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团献唱《成长》《歌唱祖国》等歌曲，学生们用歌声唱出了对伟大祖国的热爱之心，展现了上海中小学美育工作遍地开花的喜人成果。

作者：张鹏 焦苇
编辑：张鹏

摄影：谈乐达
责任编辑：樊丽萍

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