三四线城市及农村市场缺外教？或许有个办法，能把海外英语教育基地的师资利用起来

近年来，少儿在线外语教育迎来了发展期。市场对外教的需求量日益增加，年轻一代父母对优质教学资源的需求愈发强烈，但由于目前国内纯正地道的外教资源基本上聚集在一二线城市，而三四线城市以及广大农村地区却普遍面临着外教数量不足、教学资质没有保障、教学水平参差不齐等限制条件。有时，即便外教的质量得到了保障，但由于他们往往在家中教学，网络体验差、管理松散、低龄儿童长期独自学习兴趣衰减等问题，依然无法避免。

就在刚刚结束的睿泰·爱英语品牌发布会上，该品牌提出，要通过线上线下相配合的班课模式，将海外英语教育基地与包括培训机构、幼儿园、中小学在内的中国课堂链接起来。

这会是三四线城市及农村市场外教资源短缺的解决方案吗？这个方案具体如何操作？怎么保证教学质量？就此，记者采访了睿泰·爱英语董事长孙浩良。

对于外教的质量，孙浩良表示，睿泰将澳大利亚最大的中文教育机构——新金山中文学校多年积累的同龄学员和海外知名高校合作体系引入国内，同时依托包括联邦大学、墨尔本大学等在内的澳大利亚高校，层层筛选，以通过率不足5%的优选程序，选出优秀的主讲老师。

与此同时，大量的教育科技也将在日常教学中投入使用，其中既包括提供AI语音、社交化学习、智能内容推送、语言能力测评系统等专业应用，也包括利用大数据分析进行评价等。

孙浩良说：“澳大利亚和亚洲地区时差较小。我们采用直播教室+听课教室双室支持下的线上外教直播+线下中教引导的双师模式班课教学，为外教打造专属Studio，4K高品质画面，为学生打造真人尺寸、40ms低延时的沉浸式体验。这种外教与中教相互配合的授课方式，外教在海外直播教室授课，中教在听课教室辅助孩子上课，为青少年构造沉浸式语言学习环境，拓展国际视野。”

作者：赵征南
编辑：赵征南
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