上音人的自信与自觉——
廖昌永院长在2019级新生开学典礼上的致辞
(附原文)
亲爱的2019级同学们,尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
今天是上海音乐学院的盛大节日,我们在刚刚落成的上音歌剧院,隆重举行2019级新生开学典礼,我代表全校师生员工,对今天参加开学典礼的855名同学,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时,也向在考学路上一直陪伴你们、支持你们选择上音的老师、家长和亲友们,表示由衷的感谢和崇高的敬意!
看着台下年轻的你们,如此优秀、充满朝气,作为院长,我感到无比高兴与自豪。在你们当中,有出生于2003年6月份的朱至鑫同学,来自江西省,是年龄最小的新上音人,上音欢迎你!有博士新生毛剑雷同学,从牛津大学毕业来到上音,进一步深造艺术学理论—音乐学方向,上音欢迎你!有来自新疆乌鲁木齐的娜迪热·阿不都外力同学,以专业考试成绩排名第一考取我校音乐戏剧系,这是自该系建系以来,第一位获此殊荣的少数民族学生,上音欢迎你!类似的例子还有很多,在座每一位同学都是独一无二的,相信每一位新同学都有自己圆梦上音的故事,上音欢迎你们!
刚才入场时,我估计很多同学都注意到了歌剧院门口“我是上音人”这五个大字。是的,从今天起,你们拥有了一份新的人生标签——“上音人”。此情此景,我不禁回想起1988年9月的那个大雨天,19岁的我攥着上海音乐学院发往成都的唯一一张录取通知书,第一次站在汾阳路20号的门前,记得那时候,“绿树成荫的校园里边,从一个个窗口里飘出来的琴声、歌声,窗帘是天鹅绒的,楼下有假山,假山上有亭子”,这是当年的我,对上音的第一印象,充满了音乐理想初次实现的兴奋和甜蜜。
如今,31年过去了,作为当年的上音学子,今天的上音教师、上音院长,我一直在思考一个问题,就是“上音人”三个字,到底意味着什么?我以为,“上音人”三个字,既意味着一种自信,一种“舍我其谁”的底气;更意味着一种自觉,一种“责无旁贷”的锐气。
那么,什么是“上音人”的自信呢?
首先,上音人的自信,是一种源于九十余年丰厚历史底蕴的自信。
1927年11月27日,在中华民族遭遇深重苦难时,我们学校的创始人蔡元培、萧友梅以超迈的胸怀和理念,以“发展学生健全精神,养成优美人格”为己任,以“养成音乐专门人才,一方输入世界音乐,一方从事整理国乐,期趋向于大同,而培植国民美与和的神志及其艺术”为宗旨,创办了中国第一所独立建制的高等音乐学府。从此,这个名字成为中国音乐教育格局的奠基者,成为中国近现代音乐史的书写者,更成为无数中国音乐人才迈向世界的摇篮。
1949年新中国成立,万象更新,老院长贺绿汀提出办学方针:“既要培养人才,又要联系具体实际进行科学研究。为建立自己新的民族音乐文化打下基础”。
改革开放以来,上音以“办一流音乐教育,创国际先进水平”为目标,继往开来、开拓创新。2017年,上音成为国家首批“双一流”高校和上海市“地方高水平大学”,当前,我们正奔跑在冲刺世界一流音乐学院的赛道上。
上音九十余年的历史告诉了我们什么?从创建中国近现代第一所独立建制的高等音乐学府、开辟音乐专门人才培养道路开始,学院的创始人及先辈们不断求索,在教育理念、教育体制、教学内容、教学方法以及教学作风等方面,逐渐形成特色和优良传统。此后,全国各地成立的音乐院校,无不深受上音的影响。同时,近现代中国音乐界的专门人才中,很多都曾在上音就读,他们后来大多亦成为我国乐坛的中坚力量,并积极从事音乐教育工作。上音为我国音乐事业的持续发展,提供了源源不断的领军人才,因此被誉为“中国现代专业音乐教育的奠基者和孵化器”。勇立时代潮头、敢开风气之先,这就是上音人源自九十余年丰厚历史底蕴的自信。
其次,上音人的自信,是一种脚踏实地、砥砺奋进的自信。
几代上音人的努力拼搏,迸发出排山倒海的伟大力量。老师们、同学们,今天的开学典礼,选择在刚刚落成的上音歌剧院举行,具有标志性的意义。拥有一座自己的、一流的歌剧院,这是几代上音人的共同期待和梦想。在市委市政府的大力支持下,我们对标世界一流歌剧院,在规划和设计阶段,就经过多年反复的研究、比选和论证,又经过将近4年时间夜以继日的施工建设,期间凝聚了多少建设者殚精竭虑的心血、挥汗如雨的奋战,才有今天这样一座上海乃至全国的文化地标,在我们的共同努力下,上音歌剧院必将成为上音一流学科能力建设的一个重要平台,成为上海建设国际文化大都市的一张靓丽名片。零陵校区的全面投入使用,极大改善了上音的育人环境和教学条件,在这里,我们将创新治理举措、打造特色“上音书院”,接驳5G互联、建好音乐智慧教室,重视民众教育、服务城市文化建设,彰显大师学脉、营造激励学习空间。而在未来两年间,我们还将陆续迎来更多的好消息,让我们一同期待着。
上音的变化,不仅体现在办学条件硬件上的改善,更体现在校园内涵和办学实力的提升上。多年以前,小提琴家艾萨克·斯特恩在参观上音附小琴房时,说出了在中国被广为传播的一句话:上音的“每一个窗口后面都有一个天才。”而今天,在上音的每一个窗口,都可以遇到国内外顶尖大师,就拿刚刚过去的暑假来说,在几天前第十五届上音国际钢琴艺术节上,全球18位钢琴名家齐聚申城,歌剧理论评论人才培养、第二届音乐美学与当代音乐研究主题讲坛名师荟萃、精彩纷呈。仅在2018-2019这一年半期间,上音学生在国际顶尖赛事如格莱美音乐(提名)奖、国际古典音乐大奖、帕格尼尼小提琴比赛、柴可夫斯基大提琴比赛等赛事中一路过关斩将、摘金夺银,共有学生547人次获得633项国内外奖项,为祖国、为学校增光添彩。近几年,学校涌现出一大批精品力作,如原创交响乐《丝路追梦》《炎黄颂》、音乐剧《海上音》、音乐剧与歌剧《汤显祖》、歌剧《一江春水》《日出》《贺绿汀》以及《“中国梦”歌曲系列》等,并不断致力于将中国传统文化推向世界。以《汤显祖》为例,今年4月巡演澳洲,很多观众在看完悉尼歌剧院的演出后,纷纷赶到悉尼音乐大学,“二刷”《汤》剧;这个暑假,《汤》剧又马不停蹄开启欧洲巡演,在莎士比亚的故乡,唱响“东方莎士比亚”的故事;在国际舞台上,展示“中国精神”的力量、“中国故事”的动人和歌剧“中国创造”的水平!
同学们,上音人所有成绩的取得,都是脚踏实地、砥砺奋进的结果;如今,我们站在前人的肩膀上,接过上一辈的旗帜,守护着那份音乐理想,不忘初心,继续前进。
第三,上音人的自信,是一种对未来目标执着坚定的自信。
2018年,学校隆重召开第二次党代会,在已有“三步走”发展战略目标的基础上,进一步提出 “新三步走”战略构想:第一步,到2020年,学校整体办学水平与核心竞争力显著增强,“音乐与舞蹈学”综合实力达到国内顶尖、世界一流;第二步,到2027年,建校100周年时,学校整体办学水平与综合实力位居世界前列;第三步,到本世纪中叶,全面建成具有鲜明中国特色和重要国际影响力的世界顶尖音乐学院。
在学校整体战略目标中,围绕立德树人根本任务,以人才培养为核心,锐意进取、强基固本,为此,学校设计了一整套与学生相关的人才培养计划,例如登峰计划、珠峰计划、音才助飞计划等等,你们在上音,会拥有无比广阔的发展空间。鲁迅先生曾寄语青年:“你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。”让我们齐心协力、昂扬斗志,用我们的双手,去描摹上音未来的恢宏画卷!
因此,纵观中国百年音乐教育史,如果要说有哪个专业音乐院校能够自信的话,那么上海音乐学院以及每一位上音人,是最有理由自信的。但是上音人的自信,不是一种骄傲、不是一种任性、更不是一种盲目自信,而是更多地表现为一种自觉,一种对于自身要求的自觉、对于所追求目标的自觉、对于肩上责任的自觉。
首先,上音人的自觉,是一种“追求卓越”的自觉。
同学们,“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”是上海城市精神的高度凝练。上音作为扎根上海的“国家队”,不仅要为打响上海文化品牌作出贡献,更义不容辞地肩负着展示国家形象、传承传播中华优秀文化、弘扬社会主义核心价值观的使命与责任。
“从蔡元培、萧友梅、黄自、贺绿汀等各位先生,到后来的周小燕先生,一辈辈旗帜性的人物、一脉相承的治学精神,深深地影响着学校的气质,上音始终保持着作为学术机构,在音乐上的纯洁性。”在座的每一位新同学,都是万里挑一才能进入上音,因此,追求卓越不仅是你们现在的目标,更应该成为你们永远的追求。我们既要脚踏实地、也要仰望星空,提高个人综合素养与实践能力,增强社会责任感与使命感,将个人的成长与这座城市、与这个时代紧密结合在一起,不断追求卓越、创造卓越、保持卓越。
其次,上音人的自觉,是一种“常怀敬畏”的自觉。
这种敬畏,既是对舞台的敬畏,更是对课堂的敬畏;既是对艺术规律的敬畏,更是对教育规律的敬畏。艺术家强调的是个性,而不是任性;强调的是勤学苦练,而不是投机取巧。常言道:“一日不练,自己知道;三日不练,老师知道;七日不练,观众知道。”大家都非常喜欢和热爱自己的专业,但也要对专业和艺术常怀敬畏之心,更希望广大同学以“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的清苦为乐,安心读书、静心创作、潜心研究。
我们不仅要敬畏专业、敬畏艺术,更要敬畏人民、敬畏这个时代。近几年,每年暑假,我们都有十支校级队伍进行大学生暑期社会实践,我们一位在国际上屡获大奖的学生,去年在河南兰考进行慰问演出,回来对我说,这是他这辈子最难忘的一场演出,站在农村的大篷车上,台下全是父老乡亲,那一刻,他真正感受到文艺工作者的天职,就是为人民服务!那一刻,他才理解上音原创歌剧《贺绿汀》里的那句歌词:“祖国大地就是我们的舞台,这里,就是最好的音乐课堂。”所以,时代呼唤着我们,我们承担着记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,希望同学们敬畏这个时代、勇于回答时代课题,从当代中国的伟大变化、伟大创造、伟大成就中去发现反映时代的创作主题、捕捉创作灵感。“为时代画像、为时代立传、为时代明德。”
第三,上音人的自觉,是一种“敢于担当”的自觉。
同学们,今天距离上音建成世界一流大学“新三步走”发展战略的第一步,还有一年多时间;距离实现“新三步走”第二步目标的时间、也就是上音百年校庆,也就剩下短短几年。可以说,上音的发展同我们整个国家一样,“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”
“今天你们以上音为荣,明天上音将以你们为荣”,大学的核心价值,在于人才培养的质量。同学们,你们既是上音精神传统的学习者、继承者,是上音过去发展成果的获得者、享受者;同时,也是今日上音发展变化的亲历者、参与者,更是未来上音品牌的发扬者、传播者。在我们这个国家、我们这座城市、我们亲爱的母校,日益走向世界舞台中央的时候,或许我们的肩膀还比较稚嫩、或许我们的力量还比较微薄、或许我们的影响还比较有限,但是请你记住,你不是一个旁观者、不是一个抱怨者、更不是一个破坏者,而是一名建设者、担当者、奋斗者,不为别的,就因为你是一名“上音人”。
因此,我认为,上音人的自觉,是一种“追求卓越”的自觉,是一种“常怀敬畏”的自觉,是一种“敢于担当”的自觉。
同学们,今天是开学典礼,作为院长,这是我给同学们上的开学第一课。既然是上课,我就要给大家布置进入上音的第一份作业,请在座各位“新上音人”一起来思考一个问题:“上音人的初心和使命是什么?”同学们也不要急着马上就回答我,在今后的日子里,当你们漫步在美丽的上音校园,凝望校园内的先辈雕塑、感受学校奠基人那份创业初心的时候;当你们走出国门参与国际交流和重大比赛,面对来自世界各地的音乐精英的时候;当你们遇到挫折困难、感到坚持不下去的时候,或者当你们被鲜花和掌声所围绕、感到内心有些许膨胀的时候;甚至当你们几年之后离开上音、踏入社会、受到世俗观念冲击的时候,请同学们时常想一想:上音人的初心和使命是什么?其实,想明白上音人的初心和使命,你就一定能找到上音人的那份自信,也一定从此拥有上音人那种坚定的自觉。当然,这虽是一道开学的作业,但是要找到它真正的答案,并且内化于心、外化于行,也许需要用整个大学时期、甚至需要用我们一生的时间。
最后,借此机会,请允许我再次祝福每一位在追梦路上努力奔跑的上音人,正如我在一首歌曲里唱到的那样:我在上音一路走来,屡屡对她动心,在未来的日子里,我会和大家一起,迎着梦的召唤,飞奔!
谢谢大家!
作者:上海音乐学院院长 廖昌永
编辑:姜方
责任编辑:王彦
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