闵行区20中小学体育课将佩戴运动手环 可预防运动猝死

据了解，闵行区约20所中小学有望将运动手环引入体育课，全面提升学生身体素质。

运动手环·监测

运动超量或不足会预警

2014年，平南小学学生肥胖率9.8%，高于闵行区平均水平1.2个百分点，二、五年级肥胖率偏高，尤其是男生。要让学生体重达标，肯定要有效利用体育课，但一节体育课除去整队、讲解等时间，其实并不是所有学生都达到有效的运动强度和时间。为此，平南小学重新设计了体育课程，让每个学生都能够在一节课上达到高密度的科学运动锻炼，而检验工具则是每个学生在上体育课时都会佩戴的一枚运动手环。

这枚手环能及时有效采集学生的心率、肺活量等数据，并与老师手臂上绑定的平板电脑数据实时传送，老师能及时监控所有学生的个体运动量与身体情况，如果学生超量运动或运动不足时，系统会自动向老师发出预警，老师便会及时作出调整。此外，该校还家校互动促进学生在家养成了好的体锻习惯。仅半年左右，该校在全区64所小学的体质健康数据监测中优良率排到第一，合格率100%。

这一成功试点将被推广到更多学校。平南小学校长张小娟表示：“传统的体育课存在着许多不足，老师不可能知道每一个学生的情况，只能通过搭学生脉搏按秒表去测出学生的心率，而运动手环的研发可以让老师实时监控全班学生的整体运动情况。”

运动手环·性能

也能有效预防运动猝死

思来氏工具与数据中心主任钱学胜介绍，这款手环在外形上和一般的运动手环并无太大差别，但内在性能上有所改进，更适合学生使用。不同于市场上大多数手环采用蓝牙型连接端口，这款运动手环使用WIFI连接，信号强度将大大增强。学生佩戴上手环，老师能一次性接收40-50个学生的身体数据，包括运动强度等。

研发人员表示，经测试，这款手环的数据和市场上的手环相比，数据较准确。不仅如此，它还会进行个性化的方案匹配，这有助于老师开展差异化教学。例如，每个学生的胖瘦程度不同，因而每个人的运动换算指标也不尽相同。针对每个学生的身体状况定制方案，使学生的体锻训练更有针对性，也能有效防止如今各地屡屡发生的运动猝死现象。

运动手环·试点

配备设施保障进体育课堂

据悉，“运动手环进体育课堂”以自愿加入、协同实践为原则，根据初步名单，闵行区的平南小学、文来实验等20所中小学将有望加入“运动手环进体育课堂”研究共同体。

闵行区教育局局长王浩表示，这款运动手环需要学校有软件和硬件保障。硬件方面，学校要给学生配置运动手环，其次还要保障校园无线网络的全覆盖。软件方面，教师的专业化水平必须提升，重视学生身体素质教育。闵行区将于今年6月至2017年7月，确定试点学校，建立“运动手环进体育课堂”研究共同体，为试点学校配备相关设施，完成运作调试、培训教师等。2017年8月-2018年8月为全面推进试点阶段，在课堂教学、体育锻炼等方面全面开展实践研究。此外，还将给予试点学校政策支持与物资保障，以及相应的师资培训。