非吼叫妈妈萧萍教授浦东图书馆传授亲子作文操

    专注听萧老师讲座的小同学。 图片: 儿童艺术创意与研究中心

    怎么让小朋友爱上写作文?如何发挥想象力让孩子写出生动的作文？父母怎么能帮助孩子度过写作的难关？2016年最动人的一部作品《沐阳上学记》给出了最好的答案。新年伊始，1月22日下午，这部畅销书的作者著名儿童文学作家萧萍教授在浦东图书馆，给慕名而来的小朋友和家长们传授了亲子作文操的“秘籍”。

    一部沐阳上学记令人无数家庭动容，萧萍教授倡导爸爸妈妈做一个非吼叫妈妈，陪伴孩子的成长历程。 

    读过《沐阳上学记》的小朋友和家长都知道这是作家萧萍跟踪儿子七年的成长历程，用诗歌叙事、沐阳故事和家长的教育反思组成的一部多文体的小说，生动幽默的故事、趣味横生的校园故事和家庭教育中的反思与教育方式，按照成长的逻辑巧妙的组合在一起。很多家长都有过记录孩子成长足迹的经历，但少有坚持和用文学的笔触来描述孩子们的生活。而孩子眼中和口中的世界如何变成妙笔生花的文字，也是萧萍教授讲授的重点。

    通过生动的故事和现场互动，萧萍教授生动的讲解了亲子互动作文操的秘籍——阿凡达亲子作文操，就是要用身体律动的方式来感受自然与生活，要放松不要焦虑，感受身体的每一个变化的瞬间，在行之于文字；从天空开始，要敞开胸怀，不要封闭自己的感官，让自己的感情自然的流淌；从万物开始，要细节描写，不要喊空洞的口号，自己的妈妈是一个吼叫妈妈还是一个非吼叫妈妈，妈妈在生气的时候是什么样的神态，都可以变成生动的作文素材。

    为了让同学们克服写作中的恐惧和焦虑，萧萍教授给大家传授了写作的简易方法，开拓同学们的思路：用脑洞大开法，可以发现自己最想写的内容；用就地取材法，可以写爸爸妈妈们的各种身边事；用批判转移法，可以评出自己最喜欢和最不喜欢的课文，进行修改和评比；用感官开启法，发挥听、闻、看、触等多种感觉发现万物的形态。现场同学们从一开始的犹豫迟疑，到纷纷举手抢着发言口头作文，快乐轻松的气氛让同学们既放松，又能“出口成章”。家长们为了学的秘籍，不断的用手机录下精彩的讲座视频。

    萧萍教授不仅仅给大家带来了母语写作的秘籍，还给大家讲到在现在国际化的交流中，英文的写作也十分重要，她在给同学们推荐的英文写作书单时指出，“表达自己是写作中的最核心的内容，而如何优雅真诚的让别人接受你的观点，才是写作的最高境界”。

   还有不止一次听过萧萍教授讲座的妈妈，专程来取经“阿凡达亲子作文操”，“我发现孩子的真情深感最可贵，这也是从萧老师讲座中得到的最对我用警示的地方，千篇一律不是好作文，反而是自爆囧事更能打动人吸引人”。

   非吼叫妈妈亲子作文操，不但是让孩子们更能亲近作文，喜爱作文，还能使妈妈们放松下来，和孩子之间通过亲子的互动和交流，让家庭的快乐气氛为孩子们的写作开启更多的想象空间。