萧萍潜心七年创作儿童新话本《沐阳上学记》

原标题：萧萍潜心七年创作儿童新话本《沐阳上学记》，倡议“非吼叫妈妈”成就亲子教育新现象

中国原创儿童文学正进入到一个全新的创作时期，国际安徒生奖项终于花落中国得主曹文轩。近日上海书展优秀少儿作品的持续热销也印证了这一印象。

一部以教授老妈陪伴孩子七年成长，用口语化童诗、小说故事和老妈日记混搭的儿童文学作品《沐阳上学记》，引发了儿童文学界专家的好评和读者的持续关注。这部作品不但正视当下的儿童生活，关注教育现实，而且穿插入老妈日记体的教育反思，其中幽默生动的故事，谐趣动人的童诗，深入体肤的教育反思，对不同的读者带来了多层次的阅读体验，小朋友喜欢沐阳讲述，父母喜欢老妈日记，其中的童诗现场更为让人耳目一新。这也使得《沐阳上学记》成为今年上市以来极具创新和现象级的优秀儿童文学热销作品。

昨天儿童文学作家、上海师范大学教授萧萍为喜爱和关注《沐阳上学记》的读者送上了一场精彩的亲子讲座。虽然是星期一工作日，一大早赶来的读者却纷至沓来，小小的少儿区现场的椅子已经不够，临时来不及配备椅子，多数人都是抱着孩子，或者席地而坐，真是人气爆棚。

《沐阳上学记》是一套四卷本的儿童文学作品，萧萍教授通过七年的潜心创作，按照每月一篇的慢速创作，精雕细琢，不求码字速度，但求岁月留痕，用诚意来对待生活，用文字来记录岁月，把文学创新和教育反思有机的结合在创作之中，用最具有生活质感的文字和作品来表达对现实的关注。萧萍说：“我用七年的时间来陪伴孩子的成长，并把它写入文字，成为一份家庭成长的文字档案，既是私人化的文学创作，又是一份所有普通家庭的岁月记录，在《沐阳上学记》里面有沐阳的影子，也有岁月的沉淀，更是述说着普通的真正的中国孩子、中国父母和中国家庭的故事”。在谈到无数家庭都要面对的幼升小和小升初的教育焦虑的时候，萧萍教授用《沐阳上学记》里面的生动故事解读了这个时代，我们所面临的教育困惑和各种成长焦虑。不厌其烦，细致耐心的描摹了儿子沐阳的生活成长六十一个故事，从小升初择校、奥数班征战、遍访名医治疗近视眼、到琴童能不能变成郎朗等等，对每一个经历过的家长是一份反思，对未经历的父母是一种引导。更重要的教育是顺应成长，发现成长，通过倾听孩子、关注孩子成长，用文学的光芒和教育的智慧来化解这一现实焦虑，真正的爱是要学会情绪管理，从每一个父母，尤其是做一个理智型的妈妈做起。

正是基于此，儿童文学作家、上海师范大学教授萧萍联合上海广播电视台东方广播中心首席主持人秦畅和中国福会儿童艺术剧院院长国家一级演员、导演蔡金萍，共同倡议发起一个妈妈的自我情绪健康管理组织——非吼叫妈妈俱乐部。著名主持人秦畅作为嘉宾主持了现场会议，并在非吼叫妈妈的时光墙上签下了自己的名字

著名主持人秦畅作为著名公众人物，热心公益，她在《市民与社会》中多次讨论和关注教育热点问题，她说：对待孩子我们要发自内心的欣赏、发现孩子的兴趣和擅长，需要静静等待享受孩子的成长，这和萧萍教授《沐阳上学记》作品中传达出的观念十分吻合。

同时，作为在各自领域中具有一定影响力和公众形象的人物，萧萍、秦畅和蔡金萍等作为职业女性，社会角色的担当要占用大量的时间，三个成功女性强调更要克制自己不要做情绪的被动角色，要做非吼叫妈妈，做妈妈健康情绪的自我管理者。

现场参与讲座的小朋友，拉着自己的爸爸妈妈争先恐后在非吼叫妈妈时光墙上签字，正如萧萍教授所说：我们都是凡人妈妈，我们都不够淡定，但我们能不能从现在开始，做一个自我管理的妈妈，做一个非吼叫妈妈，成为在孩子成长中最好的妈妈伴侣，而不是羁绊。

萧萍教授透露将继续《沐阳上学记》的陪伴式写作，有关沐阳新的成长故事将继续以连载的方式不断呈现新的作品，倡导非吼叫妈妈教育新话本的家庭亲子写作，书写真正属于每个普通家庭的中国原创儿童文学故事。

延伸资料

相关权威榜单入围及传媒采访报道：

1、《沐阳上学记》自2016年5月上市以来，进入到中国广电新闻出版广电报6月少儿优秀畅销书榜单，同期入围的有：

蜻蜓眼：曹文轩；

草原之王：沈石溪

沐阳上学记：萧萍

童眸：黄蓓佳

红脸儿：肖复兴等。

2、进入百道网2016年7月中国原创少儿热销作品榜单首位。

3、入选浙版好童书，并入选十三五国家优秀出版物重点出版规划作品。

4、上海书展浙版十强作品，位居热销排行榜首位。同时入围的作品《查理九世》、《之江新语》等。

5、2016年8月15日接受上海广播电台《市民与社会》探讨发现和顺应的教育观和孩子的成长与陪伴的专题直播。

6、2016年8月19日接受上海电视台融媒体中心的书香上海直播《出版业的风向标少儿作品直播节目》

儿童文学界报道和评论：

1、2016年6月22日《文艺报》发表著名儿童文学家班马的评论文章《新话本：儿童话的艺术创新与演绎》；在儿童文学创新上让人眼前一亮，是儿童文学与儿童教育的双重新话本。

“说”诗——“说”故事——“说”教育，这三大界面从不同平行空间带来“读”与“话”的现场互动与共鸣，在“声”“话”重构的亲近关系中，在当下网络新媒体的交互语境上，创造互文、互换和互评的阅读体验，引发我们对儿童生命成长的无限感怀。

2、2016年7月13日《文艺报》发表记者对萧萍的采访：《萧萍：多媒体时代的儿童文学创新》，从多媒体时代的儿童文学形式创新、文本创新和内容创新，对萧萍的文学创作观进行了访谈。

3、2016年6月20日著名文学评论家孙建江：丰沛的童年生活，强烈的童年关照，文体杂糅，创意跌出的呈现形式。

4、2016年7月29日著名儿童文学作家评论家《人民文学》副主编李东华在《中国新闻出版广电报》发表《在回守中眺望》：我只在读《傅雷家书》时，感受过这种父母对孩子持久的爱和不厌其烦的商量式的教导。这部书在功能上是多样的，育儿手册的实用和文学的审美兼而有之。这是对这个时代的中国孩子、中国父母、中国教育，留下的一份详尽而充满反思热情的文学档案。

5、2016年8月3日《中华读书报》发表班马的——《〈沐阳上学记〉：儿童教育新话本》的文章。