用镜头和文字，向高中时代告别

■　徐毅萌　(右图)在复旦附中师生眼中是一个不折不扣的“文艺小王子”。在他看来，镜头是诚实的记录者，不但能定格很多美好的画面，更定格了大家永不再来的青春；文字是体察和感悟生活的方式，让他“活得更清楚”，也获得了乐观、勇敢的心态

■本报见习记者　朱颖婕

“我们正一天天长大，总以为光阴不变化，一转眼恩师现白发，梧桐树落叶又发芽。我们正一天天长大，年轻的心向往天涯，钟楼里春秋和冬夏，就好像一瞬如昙花……”昨晚，一部由学生自创的歌曲MV《长大》，让参加毕业典礼的复旦附中高三学子潸然泪下。而此时，这部MV的主要摄影师、歌曲词作者徐毅萌的心中更是感慨万千：高考结束，意味着有笑有泪的高中生活即将远去，也意味着自己和同学们将离开挚爱的高中校园，各奔前程，向一段永不再来的青春告别。

在师生们眼中，徐毅萌是一个不折不扣的“文艺小王子”，摄影和文学不但是他最大的兴趣爱好，也是他洞悉世界的两双“眼睛”。高中三年，他对校园生活的体察与感悟，最终化成了超过200G的影像资料和上百篇诗歌、散文。如今毕业在即，他用这两双“眼睛”最后一次凝视校园，向高中时代告别。

用镜头诉说光阴的故事

徐毅萌与摄影结缘于儿时。小学二年级全家出游时，他就是那个“霸占”卡片机的人。初二那年，父亲给他买了第一台属于他自己的相机，这台索尼微单陪伴了他整整四年。

2014年秋天，徐毅萌走进了复旦附中。高一、高二两年，每当学校举办运动会、辩论赛、圣诞音乐会等大型活动时，同学们总能看到他背着相机四处跑动的身影。徐毅萌记得很清楚，高一时，教室位于教学楼六楼，尤其适合临窗远眺。某个冬日，他特意早起来到班级，按下快门记录了日出的瞬间。

今年一月，徐毅萌迎来了自己的18岁生日。让他惊喜的是，这一次父母送给他的礼物是一台全画幅单反相机。为了记录高中这段最后的在校时光，徐毅萌索性把相机装进了书包。后来，语文老师的白发、数学老师的板书、同学们的笑容、三月的樱花飞舞、四月的春笋冒尖、五月的香樟芬芳———校园里的每一个人、每一株花草，都在他的镜头中诉说着光阴的故事，而离别的时节也慢慢地到来了。

高考前几天，徐毅萌和几名同学留校复习，后来，有人提议一起去楼下散散步。躺在草坪上，徐毅萌看到高三教学楼———钟楼，在夜色中显得尤为静谧，而寂静的天空似乎正在鼓励钟楼里这群年轻的生命，向梦想招手。这些珍贵的镜头，最后都出现在了　《长大》MV中。

“我有一颗艺术之心。”这是徐毅萌醉心于摄影的理由。他认为，镜头是诚实的记录者，不但能定格很多美好的画面，更定格了大家永不再来的青春。如今，他每每翻看这些照片，总能从中发现自己的成长。“我的心态越来越舒展，对学校的感情也越来越浓。”昨天的毕业典礼，是徐毅萌最后一次拍摄校园和同学的机会，他早早做好了准备，只是“可能会边哭边拍吧”。

用文字书写思考和成长

除了摄影，文字亦是徐毅萌体察和感悟生活的方式。几乎每周，他都会在自己的QQ空间写下一篇文章，有时是单纯记录一周的校园生活，有时是对老师的课堂语录发表感想，有时则会与志同道合的朋友讨论一个话题。对他来说，生活中任何细微的事物，都能引发思考。

一个春日的午后，徐毅萌偶然发现钟楼附近长出了一根新笋。于是，他在空间里写下这样的文字：“未曾出土便有节，铆足了劲儿在这仲春，从坚实的土里顶出来，不就是钟楼里的我们？憋了这么长时间，在困苦中挣扎过，要等来合适的时节猛地冲出来，尽心尽气地生长着!”徐毅萌感到，对生活的关注和体察，让他“活得更清楚”，也获得了乐观、勇敢的心态。

当普通直白的文字不足以抒发情感的时候，徐毅萌会尝试着写诗。歌颂五月时，他写道：“风，携走春天的最后一片落叶/苔，生在散着芬芳的香樟枝干/梧叶织成的隧道晃在头顶/呼上一口气/她已经悄悄地告诉你，这就是五月。”冬日感怀时，他写道：“霜月过寒风，瑟雨伴清阳；梧叶昨夜簌簌去，不知斯人曾悲秋？须记今朝好景，待翌年，可想君在北国或南国，忆附中韶华？”

今年一月底，毕业典礼的筹备工作开始了。当时正在备战高考的徐毅萌主动请缨，接过了主题曲的填词任务。最后，他选中民谣歌手刘昊霖的作品《儿时》进行改编。在他的理解中，高中三年每个人最重要的关键词是“长大”。当大家“阳台上陶醉吟《蒹葭》”“大蓝本捧在海棠下”的时候，每个人就不知不觉长大了。只是，当毕业近在眼前，“你是否准备好出发，挥挥手告别这个家，还有那个相伴三年的TA”。

唱起这首歌的时候，高中生活的每个场景仿佛历历在目。他很感激，在复旦附中的滋养下，能够坚定对理想人格的求索，拥有“士之理想担当”。而这些珍贵的记忆和收获，将陪伴他走向新的征途。