同济“综评”校测：综合面谈加潜力考核

同济大学今年在上海继续实施基于“两依据、一参考”（依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、学生综合素质评价信息）的“综合评价录取改革试点”招生工作。6月28日，作为同济大学综合评价录取改革试点招生重要内容之一的“校测面试”平稳有序举行。

同济大学招生办公室主任廖宗廷教授表示，如何在招生中科学地使用考生的“综合素质评价信息”，是上海考试招生制度改革“试点”工作的重中之重，也是高校探索考试招生制度改革与教育教学综合改革的难得机遇。同济大学今年在上海综合评价录取改革试点的招生中，充分使用考生的综合素质评价信息，用来选拔“德、智、体、美”全面发展、符合同济大学办学特色和人才培养目标的优秀学生。

廖宗廷教授说，在考察考生高考成绩的基础上，同济大学今年充分使用考生的综合素质评价信息，通过专家对每位考生的综合素质评价信息进行独立、客观评价，以及在此基础上通过专家组对每位考生的综合面谈，重点了解每位考生的高中综合表现、综合素质、兴趣爱好、目标追求，以及考生与同济大学，特别是所报考同济大学学科专业的匹配度；通过对考生研究潜力或个人素养的考核，重点考察考生的专业兴趣、学科特长、创新潜质、综合素质、科学与人文素养及身心健康等，以此选拔出真正适合同济大学各学科专业(类)人才培养的优秀学生，从而为深化高校考试招生制度和教育教学综合改革，为促进高中与高校人才培养的有效衔接，探索可推广、可复制的经验和操作办法。

据介绍，同济大学今年面向上海的选考科目分为“物理”“化学或物理”及“不限”三个院校专业组。在上海综合评价录取在“物理”和“不限”两个专业组进行，其中选考科目为“物理”的专业（类）有24个，选考科目为“不限”的有5个。在对考生综合素质评价信息进行客观评价的基础上，这两专业组“校测面试”的考察环节分别为：“综合面谈和研究潜力考核”“综合面谈和人文素养考核”。

同济大学将按照考生“综合成绩=高考投档成绩（折算满分600分） 校测面试成绩（满分300分）高中学业合格性考试成绩（满分100分）”，从高到低进行排序录取。

当天，同济大学“校测面试”各环节工作平稳有序进行：考生报到后，首先进行身份证现场验证，然后随机抽取面试号，集中候场；哪些专家组成一面试小组、进哪个面试室亦随机抽签确定；每个考场的考核选拔过程全程录音录像，同济大学纪委监察处全程监督，确保选拔过程的公平、公正。

走出“校测”考场，考生们看上去神情轻松。面试专家们反映，当天接受面试的同学们普遍表现出较为明确的专业意向和专业学习兴趣，具有良好的心理素质和综合能力。