面对性骚扰不再沉默：56位高校教师实名倡议健全校园反性骚扰机制
教育部日前表态，将研究建立健全高校预防性搔扰的长效机制。昨天，来自全国多所高校的数十位老师发出实名倡议，希望教育部门及高校、中小学制定严格细致的反性骚扰政策及规定，以支持和保护性骚扰受害者。
流传在互联网上的《全国高校教师反性骚扰宣言》称，武汉大学新闻与传播学院珞珈特聘教授、博导徐开彬等40余位大学教师联署实名发出了上述呼吁。具名老师来自武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学、华中师范大学、四川大学、重庆大学等多所高校。
“北航处理陈小武前后，学生们出来声援。但我觉得这不应该仅仅是学生的事，作为教师，我们有义务保护我们的学生，所以我决心出来帮帮同学们。”作为此次倡议活动的发起人，徐开彬在接受媒体采访时称，起草倡议书后，只是小范围发给同其交往比较多的同事及新闻传播学界同行。“大家很支持，两三天内有40多位各高校教师署名，今天也有近10位不认识的教师来信希望署名。”
徐开彬表示，发起呼吁的目的是希望提请各方重视反性骚扰的重要性，并向学生们传达来自老师的支持，也是向还没有被揭露的校园性骚扰施害者、试图掩盖性骚扰事件的相关人士表示威慑。
“基于实名举报的做法以及其后发布的证据，我开始认识到举报的内容非常有可能是真实的，而且反映了非常严重的问题，因为没有哪个女性会不顾声誉无中生有地说自己被性骚扰”。徐开彬表示，那时自己开始意识到反性骚扰在制度方面存在空白，他开始考虑作为高校教师进行发声。
随后的半个多月里，来自70多所高校的8000多名在校生和毕业生向自己所在学校发起倡议，呼吁学校重视性骚扰问题的严重性，提请学校建立相应反性骚扰制度，并从细节处给出了相关建议。
徐开彬注意到了学生们的呼吁。在他看来，“需要让学生们知道，老师们在这方面也是会给予他们支持的。”他说，“我在国外念书时，各所学校对反性骚扰都有着明确的规定，会列明性骚扰的类型、学生可以投诉的渠道、解决的机制及惩处办法。在其中，教育部或立法机构需要发挥极大的作用，在建立规定方面给予各个学校一些指引”。
截至发稿时，据徐开彬提供的最新名单显示，现联署签名总人数已达56人。
据悉，当前国内高校在反性骚扰宣传方面存在较大空白。2017年，广州性别教育中心与北京义派律师事务所联合发布了一份《高校性骚扰报告》，他们曾向全国113所“211”工程高校寄送信息公开申请，询问各所高校是否制定了防治校园性骚扰的培训教育，有16所高校进行回复，其中仅有电子科技大学进行了专门的女生预防骚扰的宣传；中南大学在《大学生活安全手册》中涉及了预防校园的性骚扰和性侵害问题。
超过40名高校教师联名呼吁
“我们呼吁教育部及各高校、各中小学制定细致严格的反性骚扰政策及规定；呼吁全国人大通过立法制定细致严格的反性骚扰法律，严惩性骚扰特别是针对学生的性骚扰。”上述《宣言》认为，应要求各高校及中小学每年度在所有学生及教师中进行一个小时的反性骚扰政策及规定宣讲，所有人包括学校领导都必须参加。
《宣言》称，所有系、院、校领导在收到相关举报后必须逐级上报，“由学校认真调查”，否则“一律免职”。“一经查实，对性骚扰者必须予以开除、取消教师资格，通报教育部并在校园网及权威媒体发布通告，涉嫌犯罪的还要移交司法机关。”
联名老师承诺，“如果知道任何学生或同事、下属被他人性骚扰，将直接举报到学校校长；并坚决支持和保护性骚扰受害者，对任何打击报复性骚扰受害者、性骚扰举报人、性骚扰揭露人的行为及单位或个人予以揭露。”
2018年1月初，包括北京大学、清华大学、中山大学、四川大学、武汉大学、南京大学、大连外国语大学、北京航空航天大学等在内的数十所高校的部分校友及在校学生向母校发出倡议，希望建立健全性骚扰防治机制，内容包括健全投诉举报、调查渠道，加强反性骚扰教育等。
1月14日，教育部回应澎湃新闻采访时称，针对近日高校教师性骚扰学生事件，教育部高度关注。并就媒体热议的北航教师陈小武涉性骚扰一事作出处理，撤销陈小武“长江学者”称号，停发并追回已发奖金。
教育部在上述回应中称，利用师生关系对学生实施性骚扰，严重违背教师基本职业道德和操守，违反高校师德禁行行为“红七条”，损害了教师队伍形象和声誉，对学生健康成长造成极大伤害，产生了恶劣的社会影响。“教育部重申，对触犯师德红线、侵害学生的行为坚持零容忍态度，发现一起，查处一起，绝不姑息。同时，教育部将会同有关部门认真研究建立健全高校预防性骚扰的长效机制。”
“学生需要有老师们站出来”
1月21日下午，作为此次倡议发起人，武汉大学新闻与传播学院珞珈特聘教授、博导徐开彬向澎湃新闻证实了上述《宣言》的真实性。徐开彬称，自己此前一直很关注学生这方面的教育，之所以此时发出倡议，与近日发生的高校教师性骚扰学生事件接连曝光，以及全国多所高校学生实名向母校发起建立性骚扰防治机制的呼吁都有很大关系。
“我在关注学生们的倡议，学生碰到被性骚扰时会很无助，需要有老师们站出来。性骚扰者其实很心虚，如果有老师们做学生的后盾，他们会知难而退。”徐开彬说。
据其介绍，自己在美国读书和工作时，都必须参加学校有关性骚扰政策的培训。“而国内在这方面是空白，这是我觉得有必要发起这一倡议，引起教育部和各高校重视的重要原因。而且中国文化里有重师传统，学生遇到性骚扰后，顾忌会很多，这容易被性骚扰者利用而得寸进尺，所以教育部和各大学非常有必要制定细致严格的规定。”徐开彬说，因为在国外期间接受过预防性骚扰方面的培训，因此倡议里面的内容，是结合了他所受过的预防性骚扰训练与国内国情相结合提出的。
“我不是崇洋媚外的人，甚至在很多问题上批判过美国，但在高校性骚扰预防机制方面，确实有值得我们借鉴的。”徐开彬说。
21日下午，参与联名的重庆大学外国语学院讲师李舟说，和徐开彬相同，自己之前也一直有关注着一些高校学生发起的倡议活动。但因为学校层面的回应并不如预期中的那么积极，所以想尽自己的力量给学生打气。
“其实更想推动这件事的进程，不光是学校层面要引起重视，强化机制的监督管理，更希望社会和国家予以重视。”李舟认为。
21日晚间，一名参与此次实名倡议的大学教师王文（化名）表示，自己的部分男女学生都曾在朋友圈发过乘地铁或者公交车被性骚扰的经历。在她看来，参加联署签名活动以及反性骚扰的立场是作为老师应当做到的事。
王文认为，建立这个防性骚扰机制，不仅是对于学生的保护，也是对于老师的保护，“保护老师不被骚扰或者诬告”。
此外，谈及师生关系时，王文表示，老师跟学生之间的尺度应该是一个职业的尺度，不应该过于“亲密”，甚至对学生提出对自己有利的学术以外的要求。
（综合自澎湃新闻、界面新闻等）