教育部：将提高艺考文化课成绩录取要求，中国为何罕见“学霸型”明星？
近日,教育部发布关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知,以及2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求。表示将提高艺术类本科专业文化课成绩录取要求。
据2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求,2019年,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线依据录取批次合并进展的不同,将分别不低于当地高考二本线的70%或者75%,而今年要求的比例是不低于当地二本线的65%。同时,对于专业特别拔尖者,高校高水平艺术团降文化课录取的比例减少。
2020年起,高校高水平艺术团招生取消对“极少数艺术团测试成绩特别突出的考生”进一步降低文化课成绩录取要求的优惠办法。
提高人文素质教育，将是艺术类专业院校未来的发展趋势。
“知识结构的完整性，决定了一个学生日后能有多大的发展。”上海戏剧学院院长黄昌勇说，“为什么中国罕见‘学霸型’明星？这个问题与艺术类专业招考体制、人才培养的模式机制均有很大的关联，值得深思。”
韩国有宋仲基、金泰熙，欧美有娜塔莉·波特曼、艾玛·沃特森……高学历明星们大多有着非表演专业的知识背景，甚至有些年少成名，却甘愿放弃眼前大红大紫的机会，孜孜不倦地行走在求学之路上。
“市场规模一天比一天大，但对高素养演员的需求量却很少，很显然我们还处于市场的初级阶段。”上海戏剧学院表演系何雁说。
唯颜值论是戏剧审美初级阶段
“颜值决定一切”“颜值即演技”的口号，近几年在国内影视圈“造星”生产线上叫得很响，这令何雁颇为忧心，唯颜值论迷惑甚至“压迫”着不少青年演员的成长。
有些学生的角色创造能力并不弱，但一走出校园，他们的个人风格就被定型了，戏路并不宽阔，“你稍微想突破自己，制片商就来找你了，这样的压力很难承受。”何雁说，这些刚出道的演员被贴上了有利于营销的各色标签，“可以说，95%的学生没有超越在学校时的演技。”“我经常叮咛我的学生，演员的工作是为了创造角色，而不是卖弄身体。哪怕行业现状是，只要长得好，就无需为创造角色而努力。”
上海一位资深电影投资人透露，现如今导演与投资方选角色，不需要太认真的提问和考核，甚至连问题都不需要，让演员在面前随意走几步路，就算完成了选角。而何雁曾在好莱坞一位选角导演处，见到过奥斯卡年轻影帝“小雀斑”的完整应聘视频，从剧本诵读到舞蹈肢体的表现力，让他感叹不已:“我们的差距太大了。”
艺术院校不需要“高颜低能儿”
“从演员的知识结构来说，中国真的没几个‘小雀斑’。”何雁说，“小雀斑”埃迪·雷德梅恩在从影从艺之前，是剑桥三一学院艺术史系的优等生。像他这样具有跨学科背景的“学霸”明星在好莱坞可以列出一长串，休·格兰特、弗莱迪·海默、詹姆斯·弗兰克、詹妮弗·康奈利、丹·史蒂文斯、汤姆·希德勒斯顿、杰克·吉伦哈尔、爱德华·诺顿、朱迪·福斯特、娜塔莉·波特曼……代表了英美独特的明星“产出”体系，在很多综合性大学中，表演是作为一门选修课存在。一台音乐剧表演中，演员的学科背景五花八门。
“艺术院校不需要‘高颜低能儿’，表演系也不是差生收拢队，我们希望越来越多的‘学霸’愿意来考表演系。”上海戏剧学院院长黄昌勇对记者说，艺术观念健康、综合素质优异的演艺新生代，才足以撑起中国银幕和舞台的未来。
作者：童薇菁
制作编辑：童薇菁
责任编辑：柳青
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