孩子六岁前做了会后悔的几件事你知道吗？

据台湾媒体报道，规定未来未满6岁的孩童只能上“有助于幼儿身体律动、艺术才能学习”课程，否则从业者将可能被罚10万至50万新台币。

早在2013年，台湾教育主管部门就出台了禁止6岁以下儿童学习英语的规定：为了保护学龄前幼儿的身心发展，禁止6岁以下儿童上英语、珠心算、作文等强调记忆背诵或是严谨思考的脑力课程。

据台湾媒体报道，规定未来未满6岁的孩童只能上“有助于幼儿身体律动、艺术才能学习”课程，如果从业者仍旧坚持以传统的授课按时教幼儿英语等科目，将可能被罚10万至50万新台币。

但是在其他省市和地区，不少2，3岁的宝宝都已经在学着英语，6岁前孩子学英语更是常态。认为这个年龄的小孩语言接受能力特别强，如果早点介入，说不定能把英语变成他的母语。希望自己的孩子能够“赢在起跑线”。

从育儿的角度来说，一般倡议的是家庭的母语环境或孩子带着兴趣自发去听看英文动画片等接触英语，而不是通过每天强迫孩子背诵英文单词句子来学习英文。

“孩子6岁前，玩耍应该是他们获取知识的主要途径，过早地给孩子学习，其实是一种悲哀”，这是国内一个知名学者的言论。岁前的孩子学还是不学，一切以兴趣为主要衡量标准。

下面是被公认为6岁前最好不要做的10件事情，爸妈们都知道吗？

1、不要强调记忆性的学习

儿童的大脑可塑性强，过早地让孩子通过死记硬背的方式学习，会大大降低其大脑的可塑性，影响孩子的想象力；强迫记忆还会加大孩子的心理压力，降低孩子的学习兴趣，等到一年级真正学习时，厌学期却来临；年幼的大脑需要均衡发育，过早单纯地记忆虽然发展孩子的左脑，但右脑的发展却被抑制，阻碍大脑的全面发育。

2、寄宿制幼儿园

不少父母以为寄宿制利于孩子自立，的确寄宿制能让孩子较早学会独立，但这种效果跟留守儿童和孤儿是一样的，这类孩子都有一个共同的特点，就是有较重的心理问题，情感冷漠，这些孩子长大后自我意识和合作意识都比较低，影响人际交往。

3、不要让孩子认字

6岁前的幼儿，尚未能从事精细的作业活动，而且难以区别相似的文字，另外，幼儿手部的骨骼肌肉未发育成熟，不适宜持久用力的动作，还有就是这时期幼儿写字时，他们更多的不是专注于认字，而是盯着笔尖转，或者画出来的颜色是否好看。