一大早,刘蕾把6岁的儿子送到母亲家,赶到办公室,扎进调研材料堆里奋笔疾书。

刘蕾是黑龙江省佳木斯市同江市同江镇中心校教师,作为全国人大代表,履职12年来先后提出60余份议案建议。除了做好教师的本职工作,基层调研、座谈交流……刘蕾早已习惯了每日奔忙,“同江位置偏、火车慢,经常凌晨三四点才能回到家。”

刘蕾是赫哲族,黑龙江省佳木斯市、双鸭山市的几个赫哲族聚居区,是她经常走访的地方。“一年下来,调研学习近4个月,笔记就记了10多本。”刘蕾说,“最难的是冬天调研。我们这边下午三四点天就黑了,路上都是冰,四五百里的路开车要大半天。”

年初,为了更有针对性地细化议案,刘蕾再次走进4个赫哲族聚居区走访调研。在同江市八岔村,一位70多岁的赫哲族老人拉着刘蕾的手,讲起父亲对赫哲族独特的说唱艺术“伊玛堪”的痴迷,“我从小就爱听父亲唱这小调,希望‘伊玛堪’能够很好地传承下去。”老人说。

刘蕾一边回忆,一边掏出几只精美的头饰和挂件,“就比如这薄薄的鱼皮,做得很漂亮,这是赫哲族特有的老手艺!”

保护和推广传统文化和技艺,是刘蕾一直关注的议题。如今,在各方共同努力下,同江有了赫哲族乡标准化学校。随着各级非物质文化遗产项目保护力度不断加强,老手艺有了新传承,“再也不用担心失传了!”刘蕾感慨。

“闲不下来”与“还不够”

上课、扶贫、调研、座谈……刘蕾总是闲不下来。生活在赫哲族聚居区的刘蕾,在和街坊邻居唠嗑时、帮贫困户修锅炉时、给孩子们讲课时,都不忘调研。这样的调研状态,是离群众近的便利,也是刘蕾深入心底的责任感。

工作做了很多,刘蕾却常把“还不够”挂在嘴边。正如她所说:“老乡们每每围着我,眼里满是期盼,嘴上唠个不停。这沉甸甸的信任,我绝不能辜负!”

05-09 13:25