在推进“新文科”建设大背景下,经济学管理学院的实验教学如何创新发展?高校百余代表汇聚西北大学展开研讨-LMLPHP

在教育部全面推进“新文科”建设的大背景下,经济学管理学院的实验教学如何创新发展?如何开展新理念、新思路的有益探索,有力推进新研究、新实践?由西北大学经济管理学院、应用经济学与管理学国家级实验教学示范中心主办的“新文科背景下经济学管理学实验教学创新发展论坛暨陕西省经济管理实验教学示范中心主任联席会”,22日在西北大学长安校区经济管理学院举行。与会高校代表围绕新文科背景下的实验教学,开展了充分研讨,并就进一步交流合作达成共识。

在推进“新文科”建设大背景下,经济学管理学院的实验教学如何创新发展?高校百余代表汇聚西北大学展开研讨-LMLPHP

国家级实验教学示范中心联席会经管学科组组长、山东大学商学院院长戚桂杰教授,虚拟仿真实验教学创新联盟经济管理专业工作组组长、中国人民大学经济与管理国家级实验教学示范中心(国家级示范中心)副主任张小岗教授,教育部高等学校会计学专业教学指导委员会委员、陕西省高校教学指导委员会工商管理类工作委员会主任田高良教授,以及来自西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学等18所高校的经管学院院长、实验中心主任等百余人参加了会议。西北大学党委常委、副校长吴振磊教授等参会。

戚桂杰、张小岗、田高良及西北大学茹少峰等4位教授分别以“新文科背景下经管学科实验教学发展要义”、“新文科视角下虚拟仿真实验教学一流课程建设”、“数智时代区块链驱动财务共享创造价值”、“夯实基础,创新意识培养的实践实验教学体系”为题作了主题报告。

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“文科教育的振兴关乎高等教育的振兴,‘新文科’就是文科教育的创新发展。实验教学是现代大学教学水平和发展特色的核心标志,是一流本科课程建设的重要内容,是高层次人才培养的有效手段。”戚桂杰教授认为,打造实验教学“金课”是全面提升人才培养水平的重要内容,是提高人才培养目标达成率的重要手段,也是支撑引领教育现代化发展的重要领域。他据此提出了五大“金课”的“两性一度”(高阶性、创新性、挑战度)标准。张小岗教授从新文科与虚拟仿真实验教学一流课程建设、项目建设与创新、虚拟仿真实验教学与数字内容创作三方面梳理了虚拟仿真实验教学项目的关键问题。

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本次论坛和联席会由陕西省高等学校教学指导委员会经济学类工作委员会、工商管理类工作委员会指导,以广博的学术视角、开阔的问题意识和深厚的学术积累为基础,为打破专业壁垒和学科障碍、对传统文科实验教学的提升、变革人才培养模式提供了新的思路,将实验教学信息化作为高等教育系统性变革的内生变量,以高质量实验教学助推高等教育教学质量变轨超车,助力高等教育强国建设。

文:驻陕记者韩 宏

图:韩 宏 西北大学经管学院

05-23 20:16