给习主席写信的八位罗马高中生个个都有中文名，他们去年都来过中国，在这所大学学习

今天，在即将对意大利进行国事访问之际，中国国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表题为《东西交往传佳话 中意友谊续新篇》的署名文章。

在习近平主席访意前夕，意大利罗马国立住读学校校长雷亚莱和八名高中学生也致信习主席，表达了对习近平主席来访的热切期盼和从事中意友好事业的良好意愿。

习近平主席给该校师生回信，勉励他们做新时代中意文化交流的使者。

习近平在信中说，“你们的来信收到了，看到同学们能用流畅的中文表达自己的所思所想，我很高兴。习近平在信中说，你们学校成功开办中文国际理科高中，培养了一批有志于中意友好事业的青年。同学们在信中介绍，通过孔子课堂项目有机会近距离了解中国，看到了世界的广阔与多元文化的价值。这是你们通过学习实践得来的收获。你们立志促进中意青年思想对话和文化交流，促进中意人民友谊，我对此十分赞赏。希望你们做新时代的马可·波罗，成为中意文化交流的使者。”

习近平在信中说，青春总是与梦想相伴而行。你们即将高中毕业，迈入大学校园。愿你们青春正好、不负韶华，都能成就梦想。欢迎你们来华学习和工作，希望中国也能成为你们的圆梦之地。

据悉，给习近平主席写信的这8位罗马高中生都是高年级学生，他们去年刚来过中国，参加华东师范大学举办的为期三周的短期汉语夏令营，并且这些写信的罗马高中生都有正式的中文名儿。

“在中国留学期间，我们亲眼见证了中国是当今世界上最为现代化的国家之一，在很短的时间里取得了极大的发展。一个充满活力与创新的中国，给我们的未来提供了更多的机会，中国的发展与我们每个人息息相关……”同学们在给习近平主席的信中这样写道。

据华东师范大学国际汉语文化学院副院长、国际汉语教师研修基地副主任丁安琪教授介绍，来参加华东师大夏令营的意大利高中生都是高年级学生，有着较好的汉语基础，性格开朗、多才多艺，而且学习刻苦。有的同学已能用标准而流利的中文表达，他们对中国充满了向往。

“汉语学习让我们走进了一个新的世界。”写信者之一、今年已是五年级学生的乔瓦尼·斯多波洛尼（中文名周万宁）告诉记者，学习过程中，他一直问自己：什么是真正的中国，如何才能了解真正的中国？去年，他和同学们到华东师大进行短暂交流学习，亲眼目睹了中国的发展成就和活力，认识到世界的广阔和精彩。

短期夏令营在课程设置上，除了密集的汉语语言课和HSK专项辅导课程，还安排到上海纽约大学、华东师范大学第二附属中学等名校参访，通过与中国同龄人的交流，了解中国高中、大学的教学条件和人文环境，让有意向来华留学的同学们有切身处地的感受。而对南京、杭州等地的访问，让同学们充分感受到中国悠久的历史、灿烂的文化以及日新月异的当代发展。中华美食与中医文化体验更令这些初尝中华文化奥妙的孩子们流连忘返。

同是去年来华东师大参加夏令营的中文国际理科高中五年级学生阿莱斯·特雷加里（中文名泰乐思）说，“学习中文开阔了我的视野，也帮助我培养了从全球角度思考问题的习惯。”他计划将来到中国读研究生，然后到意大利的中企工作。

“五年来，每当夏令营结束时，学员们都会用流利的中文表达不舍，信心满满地表示一定能通过HSK考试，今后再来中国。”丁安琪回忆说。

据介绍，学校访华项目已从每年20多位营员增加到200余位，从最早的短期夏令营，近年逐步启动了高中四年6-12个月的留学项目，两国间文化交流日新月异。

罗马国立住读学校是一所大型综合国立寄宿学校。该校2009年开设五年制中文国际理科高中，设有意大利最大的孔子课堂，学生学习汉语和中国文化蔚然成风。罗马国立住读学校暑期汉语夏令营在京沪两地已连续举办9年，为汉语教学在罗马的发展注入了新的活力。

华东师范大学已赴海外合作开设8所孔子学院和1所孔子课堂。国家汉语国际推广领导小组办公室暨孔子学院总部在华东师大率先挂牌“国际汉语教师研修基地”。在丽娃河西岸的汉语国际教育园区，可供3000余人同时学习研究国际汉语教学。

编辑：李晨琰
责任编辑：顾军

*独家稿件，转载请注明出处。