【小编划重点】为了快速让家长们了解两个方案中的主要内容,小编将重点部分整理了一下:
l 初中学业水平考试总分从原630分改为750分。
l 其中,考试科目为初中学业水平考试科目涵盖语文、数学、外语、道德与法治(思想品德)、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、科学、社会、艺术(包括音乐和美术,下同)和劳动技术等15门学科,与中考改革前相比没有增加。
l 道德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目,各60分;其中,统一考试满分均为30分、考试时长均为40分钟、均采用开卷笔试方式进行,日常考核满分30分。
l 增设外语听说测试,采用人机对话的方式进行,满分10分,测试时长10分钟。
l 强化理化实验操作考试。采用理化分学科分场次的形式进行,满分15分(其中物理实验操作考试满分10分,化学实验操作考试满分5分);
l 综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件,2022年起本市高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取等过程将开始使用初中学生综合素质评价信息。
理化实验考两次择优计分
初中学业水平考试科目涵盖语文、数学、外语、道德与法治(思想品德)、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、科学、社会、艺术(包括音乐和美术,下同)和劳动技术等15门学科,与中考改革前相比没有增加。
为更加关注社会主义核心价值观的培养,突出能力导向,计分科目和考试方式做了进一步优化与调整,计分科目总分由630分调整为750分。
具体变化主要体现在四个方面:
一是根据全国统一要求,落实立德树人根本任务,将道德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目。这两门科目采用日常考核和统一考试相结合的方式进行评价,其中,统一考试满分均为30分、考试时长均为40分钟、均采用开卷笔试方式进行,日常考核满分30分。
二是为了提升学生外语应用能力,增设外语听说测试。采用人机对话的方式进行,满分10分,测试时长10分钟。
三是为提升学生动手实践能力,强化理化实验操作考试。采用理化分学科分场次的形式进行,满分15分(其中物理实验操作考试满分10分,化学实验操作考试满分5分),为了尽量减少偶然因素对实验操作考试的影响,同一科目学生可参加两组实验考试,每组实验考试时长均为15分钟,在两组实验考试成绩中择优计入总分。
四是为培养学生问题解决能力,设置跨学科案例分析题,满分15分。
综评信息从2019年秋季新学期开始采集
今天公布的《上海市初中学生综合素质评价实施办法》中明确,将重点记录学生四部分内容,即品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力,尤其关注适应初中学生成长特点的社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况。
品德发展与公民素养重点记录学生遵守日常行为规范方面的表现,参加社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训、共青团和少先队等德育活动、国防民防教育活动等情况;
修习课程与学业成绩重点记录基础型课程成绩、拓展型课程和探究型课程的学习经历;
身心健康与艺术素养重点记录《国家学生体质健康标准》测试结果,参加体育运动、健康教育、艺术活动经历及表现水平等情况;
创新精神与实践能力重点记录学生参加探究学习、科技活动等方面的过程和成果。
其中初中学生必填项为3项,即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。其中,探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明只需要学生在初中阶段四年选择一项录入。
今后,综合素质评价的记录方法与程序,评价结果作为初中学生毕业的依据和高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取的考查内容,同时为学生生涯发展提供参考。
本市将综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件。修业期满、思想品德与行为规范合格、所有基础型课程学业水平考试成绩合格(含补考)、社会实践课时达标、至少须完成一个探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明,方能准予毕业。
2022年起,本市高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取等过程将开始使用初中学生综合素质评价信息,相关高中阶段学校应在招生简章中明确初中学生综合素质评价的具体使用办法并提前公布,规范、公开使用情况。
《上海市初中学业水平考试实施办法》自2017年入学的六年级起实行,《上海市初中学生综合素质评价实施办法》自2018年入学的六年级学生开始实施。
同时,本市还将在年内陆续出台初中学生社会实践管理、道德与法治(思想品德)和历史学科日常考核等方面的配套文件。
文件中涉及的所有日常性记录与综合素质评价信息均自2019年9月起采集。
【温馨提示】
两个实施办法全文可登录“上海教育”网(www.shmec.gov.cn) 查阅。此外,近期市教委还将通过报刊、广播电视、网站、微博、微信等途径,做好相关政策的宣传解读工作,并开通政策咨询电话(详见附件)做好解答服务工作。本市各初中学校也将于4月8-12日期间组织召开相关年级家长会,集中宣讲解读初中学业水平考试和综合素质评价的相关政策。
作者:记者 张鹏 通讯员 焦苇
编辑:顾军
责任编辑:张鹏
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