从2018年10月到2019年9月,以“家门口要有好学校”为聚焦点的“宜学曹路”项目,走过了近一个年头。一年来,“宜学曹路”项目的实践初见成效,曹路镇居民对“家门口”的学校认可度越来越高。
资源共享,为不同学校搭平台
在昨天现场上,浦东模范中学东校的王曼莉获得了“‘宜学曹路’优秀组织者”称号。过去一年间,她牵头启动了“语文读写一体拓展型课程”研究项目,将浦东模范中学东校、龚路中学以及顾路中学语文老师串联在了一起。
这个项目,是“宜学曹路”课程优化计划之一。借助这个项目,各所学校的语文老师走到一起,在专家的带领下,共同探讨如何加强初中阶段的语文教学。
“之前的教学探讨,更多只限于学校内同一学科的老师。借助‘宜学曹路’,这样的束缚被打破,几所学校的同学科老师有了更多交流的机会。”王曼莉告诉记者。
这样的一种合作机制,更好地实现了资源共享。不仅如此,因为“宜学曹路”项目,浦东新区资深教研员、学科带头人夏智也被邀请了过来,带着大家共同开展研究。
“语文读写一体拓展型课程”研究项目今年3月启动,目前已经多次开展集中活动。无论是夏智给大家上示范课,还是老师们根据不同专题编写课外阅读资料,大家有着一个共同的目标——结合新教材的使用,编写出一份合适的教辅材料。
浦东模范东校校长刘良福说,“宜学曹路”运作一年,让各所学校之间进一步建立了联系沟通的机制,搭建了资源共享的平台。
龚路中心小学德育主任秦虹,则对“改革先锋”于漪带来的一堂讲座记忆犹新。那是一堂关于“师德”的讲座,90高龄、全国基础教育界唯一获得“改革先锋”殊荣的于漪,以“教师要用课堂的质量来影响孩子生命的质量”等话题,为曹路镇的教师上了生动一课。
“如果没有‘宜学曹路’项目,就不会有如此高规格的讲座,也不会有如此高频率的交流互动,来开展教师的培训活动。”他说。
各显其能,好项目应运而生
在打破围墙、资源共享的探索下,一批好项目也随之诞生。
6月2日,浦东复旦附中分校“FFFabulous机器人战队”,参加了2019 FIRST科技挑战赛上海邀请赛,获得了不错的成绩。这场科技挑战赛是全球青少年机器人爱好者的重要交流平台。
与此同时,浦东模范中学东校也在“DIY Robocars 2019中国赛”的赛场上获得竞速赛一等奖。
“DIY Robocars 2019中国赛”,是浦东复旦附中分校科学总辅导员吴赛金赴美研修后,“引进”的一个科技类比赛。他告诉记者,这样一个民间自发的比赛,自由度高,既能锻炼孩子们的动手能力,又能培养他们对编程、机械、物理等各方面的兴趣。
于是,在“宜学曹路”项目的支持下,曹路镇域内各所中小学纷纷组队参加。孩子们在老师带领下,各显其能。
比赛的背后,是多样式的资源共享——从设备上,浦东复旦附中分校向镇域内各所中小学的参赛队,开放了科学室内的各类先进设备,例如激光切割机、3D打印机等;从技术上,各所学校的科学、物理老师也相互交流,并为孩子们提供辅导。
吴赛金说,“宜学曹路”的联动机制尤为关键,让各所学校的优势资源得到了整合、利用,效率很高。“例如说,我们学校科学室里的各种高新设备,如果能够得到更充分的应用,势必产生更高的价值。”他说。
与此同时,宜学曹路串联起的高校,也成为镇域内中小学能够借用的资源。吴赛金就考虑着,借助二工大的专业力量,提升一下学生科技兴趣团队在机械方面的水平。
面向家长,专家讲座满足渴求
教师培训、课程优化、课外项目打造,一切都是为了实现“宜学曹路”的目标——建设“家门口”的好学校,满足居民对优质基础教育的渴求。
作为“宜学曹路”项目组成部分之一的家庭教育支持计划,则让家长们以最直观的方式感受到了这个项目的初衷。无论是“家庭教育大讲堂”“行家咨询面对面”,还是“家长结伴同成长”,各种不同培训和讲座,将来自不同层面的专家资源,分享给了镇域内的家长,借此营造更好的家庭教育环境。
学生家长王述琼,不久前刚参加了一场介绍从新政策看小升初的讲座。“大宝开学读五年级了,了解新政策,为小升初做准备,已经成了家里的一个重要任务。”她说。
自从“宜学曹路”项目启动以后,王述琼就被各类家庭教育讲座所吸引,包括介绍家庭教育理念的,以及涉及幼小衔接、小升初政策解读的。只要有讲座、只要有空,她都会抢着参加,以至于丈夫刘运韬戏称,“比上班还要忙”。
“‘宜学曹路’开展近一年,我参加了70%以上的家庭教育讲座。有时候,专家的观念让我感同身受,有时候又让我醍醐灌顶,受益良多。”王述琼说,“活动多得几乎成了幸福的烦恼,不知道该怎么取舍。”
刘运韬参加“宜学曹路”家庭教育支持计划的活动并不多,但却很认真,每次都会与讲师互加微信,事后还进一步沟通。
在他看来,中国家庭对孩子教育的重视,其实是对未来的重视。“如此说来,‘宜学曹路’分享给我们的资源,对于家庭的未来发展而言,尤为珍贵。”
作者:唐玮婕
编辑:邵珍
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