无论是本科生还是研究生,罗守贵不仅乐于指导成绩好的同学,也将指导和帮助学习困难的学生视为自己责无旁贷的事。每当遇到有学习困难同学的棘手问题需要解决,教务部门的老师第一个想到的就是罗守贵,把学生交给罗老师他们就特别放心。他先后四次获得安泰经济与管理学院“最受研究生欢迎的教师”和“最受本科生欢迎的教师”称号。
重视教学团队建设,带领青年教师探索教学改革
罗守贵担任本科生《经济学原理》课程的责任教授。这是经济学基础课,他高度重视这门课的课程建设,带领十余位青年教师集体备课,建立试题库,将每一个知识点都落实到位。
为了探索有效的教学改革路径,罗守贵教授带领教学团队承担了学校的教改项目《使用国外教材配套系统中国经济案例的经济学原理教学改革》。而为了解决使用国外教材脱离中国经济发展实践的矛盾,他组织编写了一套逐章配套的中国经济案例。这本教材不仅有助于学生理解经济学理论知识,还发挥了引导和培养学生的社会责任感和爱国热情的作用。在近四年的课程教学中,在本校3572名学生中使用,加上对西藏大学和宁夏大学的远程教学,超过5000名学生受益。
而他带领的教学团队也出现了多位教学能手。
他常常说:“我们招进来的都是千里挑一,乃至万里挑一的优秀学生,我们有责任把他们培养得更加优秀,不然我们就对不起学生,也对不起家长,更对不起国家。”
罗守贵的研究生都很“怕”他。因为他的研究生至少两周举行一次组会,为每位同学分类指导每两周不少于一次。而每次约见同学时都要求他们把近段的研究工作进展明确写出来,然后通过投影一条一条地仔细讲给他听。就是因此,他的学生都“怕”他,因为“空口无凭”,偷懒在他面前根本行不通。
而他在自己每位研究生入学时,都会为他们建立一个单独的文件夹,里面不仅详细记录每位同学的论文开题、中期和最终稿,而且包括学生在研究过程中数据搜集、研究方法、学术论文投稿修改等各种问题及其解决方案。
毕业时,每位同学的文件夹内通常能有三十到四十个文件。这点点滴滴的记录就像是一位家长记录孩子的成长历程,其中凝聚了罗老师多少心血,恐怕连学生自己都很少知道。
在罗守贵教授的悉心指导下,他带的学生成绩都非常优异。他近五年指导的学生共获校级一等奖以上奖励或荣誉38次,他的博士生陶金在城市与区域经济的国际顶级专业期刊《Regional Science and Urban Economics》发表高水平论文。
脚踏实地,科学研究与社会服务成果丰硕
丰富的教学内容、前沿的学术知识和鲜活的教学案例来自于罗守贵教授大量的科研和社会服务活动。
他先后主持了国家社会科学重大项目、国家自然科学基金项目、上海市软科学重点项目、上海市决策咨询重点项目、上海市哲学社科基金项目等国家和省部级科研项目三十余项,并为包括上海、江苏、浙江、山东、河南、湖北、四川、贵州、新疆等东、中、西部近三十个城市提供了大量区域经济与产业经济发展战略的决策咨询研究。
罗守贵教授在国内外发表学术论文(论著)一百余篇(部)(含合作),先后获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)、全国青年优秀图书奖、上海市决策咨询研究成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖励11次,产生了广泛的学术影响和社会影响。在取得丰硕学术成果的同时,为服务国家和区域经济发展战略做出了积极的贡献。
【名师名片】
罗守贵,上海交通大学安泰经济与管理学院特聘教授、应用经济系主任、国家社科基金重大项目首席专家、上海市软科学研究基地首席专家、世界知识竞争力中心亚太分中心主任。
2001年在南京大学获得博士学位,2003年于复旦大学应用经济学博士后流动站出站。受学院“海天计划”资助于2007-2008年赴英国谢菲尔德大学访问研究,受国家留学基金资助于2013-2014年赴美国加州州立大学北岭分校访问研究。主持国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金课题、上海市软科学重点课题、上海市决策咨询重点课题、上海市哲学社会科学基金课题等国家和省部级课题三十余项。获上海市决策咨询研究成果一等奖、上海市哲学社科优秀成果一等奖、高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)等省部级以上奖励11项。获上海交通大学最高荣誉教书育人奖以及上海交通大学优秀教师奖、“三育人奖”、上海交通大学优秀共产党员等多种奖励及荣誉。四次被评为“安泰经济与管理学院最受研究生欢迎的教师”和“安泰经济与管理学院最受本科生欢迎的教师”。
编辑:张鹏
责任编辑:顾军,姜澎
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