【新阅读】以梦反映现实 以梦描绘童话

《一百个孩子的中国梦》

董宏猷著

长江少年儿童出版社 (2016年4月版)

每个人都曾经是一个孩子，每个人都经历过童年；每个孩子都会以与成人截然不同的视角去描绘自己的世界。随着时光的推移，童年记忆渐渐变得如诗如歌，如梦如幻。甚至，记忆中，现实的经历与梦中的幻象混在一起，于是，记忆升华为童话，童话充溢了童年。

中国正处于一个迎来和经历我们民族伟大复兴的中国梦的时代。在这种时代背景中，孩子们也有着自己的愿望和梦想。他们可能是留守儿童，也可能是离开祖国跟随父母出国的孩子；他们可以是中国的孩子，也可以是对中国文化感兴趣的外国孩童；他们可能正被家人宠爱，也可能因为家庭的原因而不得不早早当家；他们可能来自山区，没有亲眼见过大城市的风景，也可能出生在城市，未曾仰望过未被光污染的星空……在《一百个孩子的中国梦》一书中，董宏猷再次以文字为画笔，勾勒出了许许多多来自不同年龄、不同民族、不同地方的孩子的故事、孩子的童话、孩子的梦想。这些梦境虽然可能有些奇异，看似虚幻，却与现实紧密相连，是如此鲜明地反映着孩子们的童年，他们的快乐与悲伤，他们的亲身经历，他们的美好愿望。这些多元化、具有差异性的故事，共同组成了一部反映当今社会中国孩子们生活状况和精神状况的全方位图景。

《一百个孩子的中国梦》不仅规模宏大，创作了一百篇来自不同现实背景的孩子的故事，而且构思巧妙、独特，在题材上多元化，在写法上也不拘泥于小说体裁。作者采取“梦幻现实主义”的写法，根据其“梦”的主题与孩子的角度，在立足于现实的背景下，发散思维，引入了散文和诗的写作意境，在文字上也部分采取梦幻和意识流的风格，去探寻孩子对现实事物在梦境中的映像，以及梦境发展的脉络和延伸模式，凝聚了作者对于孩子思维的深刻理解，展现了他的一颗童心。可以说，这些故事是在小说的基础上，用散文与诗歌等多种语言风格写成的纪实文学，是“梦”与“现实”交织的童话故事。

童年，是每个人最珍贵的天然礼物。《一百个孩子的中国梦》以其为出发点，用一种与众不同的角度，将当今孩子的现实境况与梦联系在一起，以梦反映现实，记录现实，以梦描绘童话，创造童话。这使得本书在保有童话故事固有的梦幻风格的同时，具有深刻的社会价值和现实意义。