只有5%的孩子适合学奥数 4大特点测试你的孩子

奥数不是坏东西，纵观世界上许多国家，都存在奥数教育和奥赛。但目前，奥数实际上已走入一种怪圈。好多家长明知孩子对奥数不感兴趣，也缺少那种天赋，最后还是被拖进了逼着孩子培优的怪圈。调查显示：40.2%的受访者觉得身边大部分孩子不适合学奥数；6.9%的受访者认为基本都不合适；40.5%的受访者表示一半一半；仅有12.3%的受访者认为身边的孩子大部分都适合学习奥数。那么到底什么样的孩子真正适合学习奥数呢？

图源网络

1、奥数是发现和选拔精英的方式，不适用于普通学校选拔学生。

在“小升初”阶段，由于缺少统一的“小升初”考试，奥数就成了追逐名校的“利器”。同时，初中校也认为数学学得好的人各方面都不会太差，学习有潜力，所以对奥数普遍接受。

从根源上来讲，就是初中的择优让奥数盛行起来。如果初中学校之间的实力能够相当，这些问题就不存在了。但这不仅仅是取消示范、重点称号能解决的，要让名校最吸引人的师资、投入都实现共享，才能达到目的。

2、奥数针对的是少数对数学有超常能力的学生，而不是全校学生。

针对目前的“奥数”热现象，记者采访了几位奥数老师，也了解一些奥数学习的情况。真正的奥数只是为2%-3%的孩子准备的，其本意在于发现和培养在数学方面上具有优势智能的孩子，也就是说，一个50人的班，只有一两个孩子适合学奥数，眼下这么多的孩子上奥数班，显然“有点揠苗助长”。在学奥数的孩子里，大约只有30%的孩子不至于产生太大的困难和心理上的困扰，中上游的孩子通过学习可达到基本掌握的水平，剩下的70%都是在”陪太子读书”。

据了解一份奥数试卷，一共23道题，只有6道题是课本上的内容，还是课本的延伸，这几道题，中上游的孩子可能做得出来，其他的都是奥数专题，甚至还有两道题涉及高中阶段的教学点。“一只船有一个漏洞，水以均匀速度进入船内，发现漏洞时船内已经进入了一些水，如果以12人淘水，3小时可以淘完，如果5个人淘水，10小时才能淘完，现在要想在2小时内淘完，需要多少人？这是奥数专题里的“牛吃草”。据老师介绍，这道题没接触过奥数的很难做出来。假如老师自己没接触过奥数，同样也做不了几道题。可见奥数题目的难度不是一般学生，尤其是小学生、初中生能够很好掌握的。

3、奥数与常规数学有本质的区别，思维能力超强的孩子更适合。

奥数是在对称、极限、连续等基本数学思想下，激发和训练孩子的求异思维。数学是思维的体操，奥数则是思维的杂技。一个正在奥数班的学习的小朋友，与我们分享了一个小笑话，通过这个笑话我们能明白奥数在孩子眼中的真实样子。“我们班有一个男孩，他跟爸爸说要学奥数，可是他的数学成绩是班里的倒数，所以他爸特别不理解，但那个男孩非要学，原因是平常他考20多分，班里的学霸考100分，进了奥数班，不管他成绩多差，但学霸也考20分”。这虽然是孩子间的一个笑话，却也透露出奥数学习的难度，连所谓的“学霸”也不一定能取得好成绩。

4、专家指出具备4大特点的孩子，可以考虑学习奥数。

（1）平时学习基础比较扎实、学有余力

（2）有好奇心、探究能力强

（3）对数学感兴趣

（4）能静下心研究数学题

所以，孩子到底有没有天赋，并不是需要刻意培养的。家长可以做一些引导，比如给孩子买些数学书籍以及趣味数学题。专家提醒，有些孩子平时课堂知识都没学好，却跑去报奥数，这是本末倒置。