暑假就去临港大学堂 智能车、机器人启蒙编程

3日，“临港大学堂”启动暨科创小英才夏令营开营。一个暑假，就在临港，科创特色夏令营+科创教育基地，孩子们有N种玩法，玩出特色，学出花样。

“科创小英才”夏令营包括上海海事大学智能车夏令营、创意艺术夏令营，上海海洋大学海洋科普夏令营，上海电机学院“工业科技之旅”夏令营及上海建桥学院机器人夏令营。以智能车夏令营为例，培训面向小学5年级到初中3年级的中小学生，将在7月30日—8月3日，提供含智能车通识启蒙科技兴趣课程、结构设计和逻辑编程基础课程、动手能力和专注力进阶课程、问题解决和沟通合作智能车挑战赛4个课程培训，让学员在自主、开放、创造的动手实践活动中，学习技能知识、数理知识，培养逻辑思维、分析和解决问题的能力、创造力、沟通协作意识等。优秀学生还将参加在厦门大学举行的2018年全国青少年智能汽车竞赛。

“临港大学堂”是南汇新城教育发展联盟2.0版本的升级探索，是政府发挥策划引导作用、依托高校、企业、机构等多元主体合力打造的面向临港青少年学生的开放性、共享性平台，旨在统筹区域产业、科技、教育资源，实现科创教育资源共享共建。今年，“临港大学堂”全面启动“三大类八项行动”，实践类有科创小英才夏令营、科创教育基地、智能制造实践课堂；赛事类有全国青少年航海模型锦标赛、临港青少年机器人擂台赛、临港青少年科技创新大赛；论坛类有“相约诺贝尔奖科学家”和院士、专家面对面等。

从2015年起，为帮助中小幼学校解决师资不足和设施设备缺乏的困难，临港地区引导大、中、小、幼学校资源共享、优势互补、个性化自主发展，成立南汇新城教育发展联盟。政府牵头协调南汇新城教育发展联盟，以18所大中小幼学校之间供需双方项目化结对为核心，打破学校围墙，创新开发校本课程，将各校先进的办学理念、管理模式、优质资源等辐射到联盟内其他学校，建立健全多校协同、资源整合、设施共用、经验辐射等机制，中小幼学校根据自身发展需求向高校“借力”，不仅可以创新教育模式，创新学校特色，高校也能更好地实现服务社会的职能，少年创客、儿童大学等已经成为南汇新城教育联盟的品牌项目。

作者：沈竹士

编辑：沈竹士 张晓鸣

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