每天给孩子一小时发呆和“无聊”,犹太创新密码的启示

2019-03-24信息快讯网

每天给孩子一小时发呆和“无聊”,犹太创新密码的启示-信息快讯网

犹太人作为一个群体,只占世界总人口的0.2%,却诞生了22%的诺贝尔奖得主。

不仅在科学创新领域人才辈出,犹太人在商业、教育、艺术等全方位各领域的成功也有目共睹,而这都离不开他们从小浸润的创新文化和氛围。

来自“创业之国”以色列的工业巨擎阿米?德罗尔,和哥伦比亚大学教育学博士黄兆旦,通过对中犹文化异同的比较和犹太创新教育的思考,分析总结成功的创新实例,为中国家长、教育者和学生提供有效的培养创新意识、思维和能力的方法。

让孩子自己做决定,在“不学习”中学习

今天早餐吃什么?这一周的早餐怎么安排?爸爸妈妈和宝宝分别爱吃啥?哪天由谁来主厨?

小小的早餐问题,不妨都交给孩子来决定。犹太“虎妈”的爱是“自己做”。

“今天不想去上学”“不想做作业”,听到孩子这样的“反抗”,中国家长的脾气可能瞬间就被“引爆”了,犹太家长则耸耸肩表示“随便你,自己决定吧”,实践表明孩子虽然小但也会自己思考和衡量。

“还是去上学吧,不然要补功课的还是自己”家长看似“放纵”,而小孩子一般很快就“认怂”了。

家长可以在这样点点滴滴的家庭培育中,给他们自主思考和决定的机会,日常发掘、践行有趣和丰富的生活,以身作则,因为无聊的家长是培养不出有趣的孩子的。

每天给孩子一小时发呆和“无聊”,犹太创新密码的启示-信息快讯网

▲阿米?德罗尔

许多中国孩子每天排满各种课程,大部分时间都由老师或家长来教导,对此,阿米反复强调“要每天给孩子一个小时的发呆时间”,不主动为他们选择和安排,完全让孩子决定要做什么。

小孩子是不会让自己无聊太久的,他们会在多种尝试中发现自己的兴趣。无论是昆虫、烹饪,还是游戏、卡通,孩子天马行空的想象力和好奇心是最宝贵的。家长需要提供的是宽松的环境和最佳的资源,给予他们足够的自由、工具和鼓励。

比如阿米九岁时迷上了电脑,说服母亲贷款为他购置电脑、送他去学习编程,日后他才能在3D技术、编程乃至机器人技术上都取得巨大的成功,通过和卡梅隆的合作一举将3D技术设备推广到全球。

中国父母的问题是太重视“功能”,孩子学什么、做什么才“有用”,才值得花时间、精力投资?应该让孩子在“不学习”中学习,鼓励做一些和分数、成绩不相关,但真正有兴趣的事。

创新思维正是诞生于许许多多可能看起来完全没有关联的“第一次”,解决问题是滞后的,鼓励孩子提出问题才是引领创新。

比如最近这些年,阅读被逐渐重视起来,要读“无用的”范有趣的小说、科幻、漫画、杂志,而不是家长指定的“成功学”或名人传记;慈善要亲力亲为,花时间、精力去帮助真正需要的人,而不是写一张支票或者单纯捐款。

“无常”的环境下,以犹太式的“离经叛道”,于不确定中寻找出路

纵观历史,颠沛流离、资源匮乏的犹太民族其实是被“逼”成创新者的,历史造成的“难民”思维让他们对身外之物并不在意,能随时带走的只有丰富的学识和坚强的内心。“balagan”(混沌中创新)理论在犹太生活中频繁用来描述民族创新特点中最核心的教育因素,虽然它的内涵不是积极的,但它被认为是生活中不可避免的一部分。

阿米展示了一张小女儿房间的照片,乱哄哄堆满杂物,一地狼藉。

试问哪个中国孩子没被父母耳提面命地整理房间,家长顺手帮忙收拾也很常见。

犹太父母却觉得这完全不是问题,反而认为这样的孩子富于创造力、思维活跃;当然另一个女儿纹丝不乱的风格他们同样坦然接受。

每天给孩子一小时发呆和“无聊”,犹太创新密码的启示-信息快讯网

从孩子的房间、日常交通状况到政治紊乱、股票市场的波动,无序和突发将无法避免地造成人生挫折和困境,那么如何从小习得应对“无常”的能力?家长可以有意识地创设“没准备好”的场景,用“意料之外”来锻炼孩子应对突发的能力。 

比如每天放学来接孩子都是爷爷,如果爷爷来晚了或者突然有事情没来接,甚至遇到陌生人,小朋友应该怎么办呢? 家长可以观察和锻炼孩子针对特殊情况和人物给出的解决方式,鼓励他们勇敢、思考以及尝试新方法。

犹太人源源不断的创新能力还有很重要的一点是“chutzpah”(即离经叛道),毫不畏惧地迎接最难的挑战,不断失败却又重新站起、再试一次的人生态度。

在中国现有的强调尊敬老师、导师和长者的环境里,家长和教育者应该鼓励学生质疑现状、挑战权威,而不用担心对长辈不敬。内在的好奇心让人更深入地进行研究,这往往能开启创新之路。

家长可以为孩子树立丢掉“面子”、充分自信的样板,展示为达到目而大胆决定、勇敢行动的能力,而不再认为“离经叛道”显得无知、固执和粗鲁。

中国的家长和教育工作者可以鼓励孩子们以大胆、勇敢的姿态去探索他们最感兴趣的东西,而不是事无巨细地安排他们的日常生活,以期培育出一个“完人”。 

家长自己也要表现出突破自己的舒适区、愿意承担风险的勇气,和孩子肩并肩地走在一起,而不是始终在前面引领,让孩子望其项背。让孩子从内心产生动力源,不仅追求学业的卓越,更将接受的教育视为终身学习的一部分,培养勇敢、坚韧的品格,突破桎梏、敢于创新,这样才能真正培育出具有创新思维、创造奇迹的下一代。

每天给孩子一小时发呆和“无聊”,犹太创新密码的启示-信息快讯网

相关链接

犹太人创新能力十大要素

1、 像“难民” 一样思考。

2、 多提问,多辩论。

3、 冒点风险,大胆行动。

4、 去留学,去旅行。

5、 无所畏惧,勇往直前。

6、 找准自己的节拍。

7、 拥抱无序的混乱。

8、 掌握多种语言。

9、 编程是重要技能。

10、 成为最好,成为最强。

作者:储舒婷

编辑:沈湫莎

责任编辑:唐闻佳

*独家稿件,转载请注明出处。

有苦难言!家长集中吐槽寒假作业”鸡肋”:本是孩子一个人的作业,现在成了全家人的战斗
丢给孩子一个储蓄罐可不够!财商教育你做对了吗
脱欧前捡了便宜?德国犹太人用5亿现金买下1200套伦敦楼花,说“我要收租”
每天打卡两次,啥工作都不用干就月入一万五?瑞典这份招聘使人变成柠檬精
3月,尼泊尔人就开始进入每天过节的节奏
1个机器人每天可拨打5000个电话,上海智子科技“中招”
这是乾隆坚持的养生方法……每天揉几下耳朵上的91个穴位,可健肾壮腰、养身延年
党的创新理论话语如何接网气
宝宝不怕!上海市儿童医院来了6位“卡通社工”,缓解孩子对白大褂的恐惧
比起智商、情商、家世、长相,这个指标更能预示孩子是否成功
静安“两新”党建再创新,网约车成立司机流动党支部
地铁里孩子和家长走散了咋办?牛娃教科书式操作值得借鉴
上海科改“25条”聚焦深化科技体制机制改革,为科研松绑,为创新赋能
由谁来创新?动力哪里来?成果如何用?上海科改“25条”破解“顽瘴痼疾”
今起全市公办小学晚托服务延时至傍晚六点,缓解接孩子放学“最后一公里”难题
科改25条:以改革之火点燃创新热情
文汇时评 | “为了孩子好”的活动太多,校园需要新减负
网友拒绝《都挺好》是大团圆结局!家长们反思:如何面对自己的原生家庭?给孩子什么样的原生家庭?
交附自招考数学“共同基础”测试,看看你会不会做
155岁的全聚德,还能代表北京美食吗?
她是现实版“睡美人”,每天睡22个小时,有时连续睡三个星期……
全国中小学生安全教育日|孩子们,你们需要懂得这些!
巧用自体软骨移植代替气管 上海儿童医学中心外科再次创新小儿气管狭窄手术方案
【地评线】思政课,创新才能入心
​全市首个女性主题创新创业园区今天在虹口揭牌了!
转给孩子!看动漫学护眼,国内首套防控近视系列公益动漫上线啦
推动党的创新理论进网络要把握好着力点
加快建成集成电路产业创新高地,应勇林念修主持上海推进科技创新中心建设办公室全会
10项研究告诉你,小时候没玩够的孩子长大后会失去什么
每天只卖100只!这家老字号的“古法青团”为啥这么稀罕? | 寻味上海③
孩子,我不欠你的!震撼无数中国父母
幸存者讲述“犹太难民在上海”的故事 ​
要像孩子一样写作:小学生诗集爆红,写作是现在被低估、最稀缺的能力
©2014-2024 dbsqp.com