农村和城市的孩子，都应接受良好的教育

新中国的教育，累累硕果，满满自豪！庆祝新中国70华诞之际，视讯联合复旦大学管理学院，推出“盘家底，看成就——讲述新中国教育事业巨变”短视频系列。

今年教育部学校规划建设发展中心在复旦管院举办了全国各省市教育管理部门专项培训，150多位教育人士齐聚一堂。通过随机访谈，其中30多位教育管理者讲述了新时代以来各地教育事业的蓬勃发展和未来规划。

他们对当地教育发展的数据倒背如流、如数家珍；有的从教数十载积累教育数据，堪称“教育发展博物馆”；有的虽处偏远但信心满满，通过信息化实现教育弯道超车；有的每年摸排几百万数据，为每一位外来孩子提供精准入学服务；有的提倡“做有温度的教育”……

这些访谈，令我们看到了各级教育管理者接地气、会统计、善用大数据的职业精神，也展现了通过规划引领教育新一轮发展的坚定信心和未来前景。

来自河北张家口市教育局的程建军在接受采访时表示，2022年北京携手张家口市承办冬季奥运会，要做好教育布局的调整，根据统计数据落实教育部要求的做好两个小规模学校、小规模寄宿制学校，尤其山区乡镇以下小规模学校的建设 。

张家口市还要解决农村弱、县城挤的问题，保证城乡适龄儿童都能在本地接受良好教育。同时，加大城乡老师的选配和交流，落实县管招聘，让城乡的教师、校长交流成为常态。

编辑：钱家跃

责任编辑：王蔚