体育课正改变！沪83所中小学校改革体育课程

中小学体育课将有变化啦！
    市教委今天发布，今年将扩大高中体育专项化改革试点，南洋中学等21所高中为第2批试点；并正式启动初中体育多样化、小学体育兴趣化改革试点，格致初中、上师大一附小等45所学校试点。同时确定徐汇、闵行、宝山为本市学校体育课程改革整体试点区。

2012年，上海市教委率先在全市17所高中开展体育专项化课程改革试点，经过两年多的实践，高中专项化已经取得一定的效果，并得到师生的广泛认可，越来越多的学校开始自发性地实施专项化教学改革。
在此基础上，市教委决定在2015年，扩大高中体育专项化课程改革试点范围，并正式启动小学体育兴趣化、初中体育多样化体育课程改革试点工作，积极构建科学衔接、循序渐进的学校体育课程体系，为学生的终身全面发展服务。
经过各区县教育局组织申报、市教委审定， 南洋中学、民立中学等21所高中成为第二批 “高中体育专项化”课程改革试点学校，格致初级中学、上海市第三女子初级中学等23所初中成为第一批“初中体育多样化”课程改革试点学校，蓬莱路第二小学、上师大一附小等22所小学成为“小学体育兴趣化”课程改革试点学校。同时确定徐汇、闵行、宝山为本市学校体育课程改革整体试点区。

高中体育专项化

高中学生体育教学以专项技能以及与之相匹配的体能为主要发展目标，学生可根据自己的兴趣，自主选择某一体育运动项目作为相对稳定的学习方向，以掌握和提高该专项技能为主要内容，同时学习相关知识，应用和发展相关体能，并逐步养成参加体育活动的习惯。
★“高中体育专项化”教学改革第一轮试点学校名单（2012年，17所）

★“高中体育专项化”课程改革第二轮试点学校名单（21所）

初中体育多样化

初中学生体育教学以基本运动能力及自主健身行为为主要发展目标，体育课教学内容设计以多个运动项目、多样运动技能、多种练习方法为主，教学方法与手段力求活泼性、体验性和针对性，教学组织体现小群体性和对抗比赛性，探索初二学生男女分班教学形式，初三学生选项分班教学形式。
★“初中体育多样化”课程改革试点学校名单（23所）

小学体育兴趣化

小学低年级学生体育教学以身体基本活动能力及体育行为规范为主要发展目标，体育课教学内容设计以体育游戏融入身体最基本的活动形式为主，教学方法与手段力求趣味性、活动性和多样性，教学组织体现集体性、合理性和灵活性。
小学高年级学生体育教学以基础运动技能及自我健身意识为主要发展目标，体育课教学内容设计以基础运动的动作方法融入游戏为主，教学方法与手段力求趣味性、锻炼性和集体性，教学组织体现小组合作性和集体竞赛性。
★“小学体育兴趣化”课程改革试点学校名单（22所）